Dalam evaluasi pembelajaran, pengukuran adalah proses mengukur kemampuan siswa dalam mencapai hasil belajar yang dinyatakan dalam bentuk angka. Dalam proses pengukuran ada kriteria tertentu yang dijadikan sebagai acuan, sehingga guru dapat menentukan angka yang menggambarkan tingkat kemampuan siswa. Hasil pengukuran ini menjadi dasar bagi guru dalam melakukan penilaian pembelajaran. Berdasarkan konsep pengukuran tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa dalam proses pengukuran terdiri dari beberapa hal berikut ini, kecuali...

Evaluasi Pembelajaran

Quiz
•
World Languages
•
University
•
Hard
KUMARIYAH KUMARIYAH
FREE Resource
51 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam proses pengukuran, guru memberikan sejumlah tugas kepada siswa untuk dikerjakan sebagai bentuk hasil belajar
Dalam proses pengukuran, guru memberikan sejumlah soal kepada siswa untuk dijawab dengan benar
Dalam proses pengukuran, guru mendapatkan data tentang tingkat kemampuan siswa dalam menguasai materi pelajaran
Hasil dari proses pengukuran langsung dapat dijadikan sebagai dasar dalam mengambil keputusan tentang tingkat kelulusan siswa
Dalam proses pengukuran, guru dapat mengukur kemampuan siswa dalam aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan ungkapan berikut: بيان مدلول اللفظ بغير المتبادر Menjelaskan makna yang ditunjuk oleh suatu kata dengan apa yang tidak Nampak pada kata tersebut. Kalimat di atas adalah salah satu definisi...
Ta'wil
Tafsir
Tarjamah
Tabyin
Taudhih
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Setiap manusia memiliki dorongan untuk menolak yang tidak disenangi dan mendapatkan kenikmatan yang bersifat abstrak dan batiniah yang juga disebut dengan Quwwah al-Ghadhab. Dari dorongan tersebut akan terbentuk beberapa akhlakul karimah lainnya sebagaimana berikut, kecuali...
Al-Karam, yaitu berani mengambil sikap moderat untuk mengambil atau menerima keputusan penting dalam berbagai masalah yang menyangkut kemaslahatan yang besar dan urusan-urusan yang mulia
Kibr an-Nafs, yaitu berjiwa besar tapi bukan sombong juga bukan rendah diri (minder).
Jaudat adz-Dzihn, yaitu memiliki kemampuan untuk dapat berfikir memperoleh kebijaksanaan ketika dihadapkan pada pendapat yang mirip-mirip dan mengandung pertentanagan dalam implementasi.
Al-Wiqar, yaitu menahan diri dari berbicara secara berlebihan, dari amarah, dari banyak bertanya, dan dari menjawab yang tidak perlu.
Al-Hilm, yaitu sikap santun, dapat menahan emosi yang biasanya meledak-ledak, dan tidak terpancing dalam keadaan marah
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada salah satu fungsi hadis terdapat pendapat bahwa persepsi adanya dalil syara' yang mengubah suatu hukum karena telah berakhir masa keberlakuannya serta tidak bisa dipraktikkan lagi; dan asumsi bahwa Sang Pembuat syariat menurunkan ayat tersebut hanya temporal saja tidak berlaku selamanya. Bila memperhatikan argument tersebut, Fungsi hadis terhdap Al-Quran adalah...
Bayan Taqrir
Taqyid al-Muthlaq
Bayan Tasyri'
Takhshish al-`Amm
Bayan Nasakh
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rencana asesmen dimulai dengan perumusan tujuan asesmen. Tujuan ini tentu berkaitan erat dengan tujuan pembelajaran. Setelah tujuan dirumuskan, pendidik memilih dan/atau mengembangkan instrumen asesmen sesuai tujuan.Guru membuat pedoman untuk menilai dan mengevaluasi kualitas capaian kinerja peserta didik sehingga pendidik dapat menyediakan bantuan yang diperlukan untuk meningkatkan kinerja. Yang disusun oleh guru PAI adalah instrument penilaian jenis...
Rubrik
Ceklis
Catatan anekdot
Observasi
Kinerja
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam kegiatan pembelajaran di suatu sekolah, setiap guru yang kebagian jam pertama selalu memimpin kegiatan tadarus al-Qur'an dikelas. Guru membacakan dan siswa mengikuti bacaan guru, hal ini telah mejadi kebaisaan di sekolah tersebut. Program ini bertujuan untuk membiasakan siswa senang membaca al-Qur'an dan memperbaiki bacaannya secara langsung. Berdasarkan deskripsi kegiatan tersebut, teori belajar apa yang digunakan oleh sekolah dalam program kegiatan tadarus sebelum belajar?
Teori belajar sosial
Kognitivistik
Humanistik
Behavioristik
Konstruktivistik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada abad ke 16 merupakan catatan sejarah masuknya Islam Ke Amerika Utara, dalam catatan tersebut yang pertama kali datang dan membawa Islam ke Amerika Utara adalah...
Noble Drew Ali
Muhammad Alexander Russel Webb
Estevánico dari Azamor
Elijah Muhammad
Bampett Muhammad
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
50 questions
Latihan Soal PKN VII

Quiz
•
7th Grade - University
50 questions
ZAKAT BAHASA ARAB KELAS IX

Quiz
•
University
50 questions
RANGKING 1

Quiz
•
4th Grade - University
50 questions
STS BAHASA INDONESIA KELAS XI

Quiz
•
11th Grade - University
50 questions
Assesmen Akhir Semester Ganjil 2024-2025

Quiz
•
12th Grade - University
50 questions
SAS I 2024 Remedial

Quiz
•
10th Grade - University
50 questions
DIKSI

Quiz
•
University
54 questions
Soal 05 - 08

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade