Según Laura Pitluk ¿dónde fue que surgió el trabajo basado en secuencias de propuestas-actividades con los niños? (Pag 1) 

La secuencia debe plantearse sobre la base de los contenidos y no de los materiales (pág 2)

• Verdadero

• Falso

¿Unidad didáctica y proyectos son sinónimos?

• Verdadero

• Falso

Qué opinas sobre la observación como medio de planificación,¿como acto de enseñar y evaluar?  

¿Hay que presentar coherencia entre las metas, los contenidos, las propuestas, los materiales, los tiempos, los espacios y la organización grupal?

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son las diferentes variables didácticas?

• Tiempo, grupos, espacios, materiales y objetivos

• Tiempo, grupos y materiales

• El tiempo, los grupos, el espacio con los materiales y el contenido a enseñar

¿Favorece el proceso de E-A el diseño del espacio, los diferentes sectores y los materiales ?

• Verdadero

• Falso

Según malaguzzi, el ambiente es un educador más?

• Verdadero

• Falso

En el modelo de aula única. Se prioriza (pag 25 cap B)

• La intimidad individual y el grupo total ..

• Individualidad

• La grupalidad

En el modelo de distribución por funciones o áreas de actividad. Se prioriza la sala en diversas zonas con funciones diversas, según diversas áreas de actividades a elegir (pag 25)

• Verdadero

• Falso