PROVA MATEMÁTICA

PROVA MATEMÁTICA

2nd Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Trabalho 1 (2º Ano)

Trabalho 1 (2º Ano)

2nd Grade

10 Qs

Operações numéricas

Operações numéricas

1st - 5th Grade

10 Qs

Equações do 1º grau.

Equações do 1º grau.

1st - 4th Grade

10 Qs

Racha Cuca Math (7° ano) Equações

Racha Cuca Math (7° ano) Equações

1st - 4th Grade

10 Qs

Henrique 2

Henrique 2

2nd Grade - University

10 Qs

RELAÇÕES METRICAS

RELAÇÕES METRICAS

1st - 3rd Grade

8 Qs

Equação do 1º grau

Equação do 1º grau

KG - 12th Grade

10 Qs

GRANDEZAS E MEDIDAS

GRANDEZAS E MEDIDAS

2nd Grade

11 Qs

PROVA MATEMÁTICA

PROVA MATEMÁTICA

Assessment

Quiz

Mathematics

2nd Grade

Hard

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1..  Um estudante de física está estudando o lançamento de projéteis em um laboratório. Ele observa que a altura h em metros do projétil, lançado a uma velocidade inicial v0 em metros por segundo, após t segundos, é dada pela equação do segundo grau: ht=-5t2+v0t+10

O estudante lança um projétil com uma velocidade inicial de 20 m/s. Considerando a equação, qual é a altura máxima atingida pelo projétil?

30 metros
35 metros
25 metros
15 metros

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. As raízes da equação 3x² – 12x + 9 = 0 são:

x = 2 e x = 4
x = 0 e x = 5
x = -1 e x = 6
x = 3 e x = 1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.  (SAEMS). Durante a execução de um projeto de Física, um foguete de garrafa pet foi lançado do solo, de modo que a altura f atingida por ele, em relação ao solo, pode ser calculada, em função do tempo x, pela expressão f(x) = 4,6x – 3x², em que x é dado em segundos e f, em metros.A altura máxima que esse foguete atingiu foi de, aproximadamente,



1,77 metros
3,10 metros
0,90 metros
2,50 metros

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

. A partir de que mês (x), o lucro de uma empresa que é modelado matematicamente por L(x) = -x² + 20x começa a decair?

8
12
15
10

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ache as raízes da equação x² - 5x + 4 = 0  

As raízes da equação são -1 e -4.
As raízes da equação são 5 e 0.
As raízes da equação são 3 e 2.
As raízes da equação são 4 e 1.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uma função quadrática pode ser fatorada com f(x) = -3.(x – 2).(x + 1). Os zeros desta função são: 

1, 3
-2, 0
2, 1
2, -1

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são os coeficiente da equação

x² – 5x = 0

1, -5, 1
2, -5, 0
1, -4, 0
1, -5, 0

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

9."Analise a equação do 2º e julgue as afirmativas:

3x² – 3 – 6 = 0

I → Essa equação é incompleta.

II → As soluções dessa equação são 0 e -3.

III → A soma das raízes da equação é igual a 0.

Marque a alternativa correta:

A) Somente a afirmativa I está errada.

B) Somente a afirmativa II está errada.

C) Somente a afirmativa III está errada.

D) Todas as afirmativas estão corretas."

Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa III está correta.
Todas as afirmativas estão erradas.
B) Somente a afirmativa II está errada.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

10."Questão 2 - Das alternativas a seguir, marque aquela que corresponde a uma equação do 2º grau incompleta:

A) 3x² + 4 > 2 B) 2x – 3 + 4x² = 0 C) 3x² + 4x = -1 D) 3x² + 2x + 3 – 2x = 0 E) 2x + 1 = 0



C) 3x² + 4x = -1
B) 2x – 3 + 4x² = 0
D
A) 3x² + 4 > 2