Bài tập cuối tuần 8 môn Tin học 5

Theo em, vì sao chúng ta cần hợp tác, trao đổi và chia sẻ thông tin?

(a)  

Em hãy chọn đáp án đúng nhất khi nói về cách giúp chia sẻ thông tin.

• Sử dụng ứng dụng giao tiếp trực tuyến.

• Sử dụng ổ đĩa ngoài.

• Sử dụng thư điện tử.

• Tất cả các phương án trên.

Để ngắt kết nối ổ đĩa ngoài đúng cách, em cần thực hiện thao tác nào sau đây?

• Rút ổ đĩa ngoài từ cổng USB khi máy tính đang bật.

• Tắt nguồn máy tính trước khi rút ổ đĩa ngoài.

• Nháy chuột vào biểu tượng ổ đĩa ngoài, sau đó nháy chọn Eject Mass Storage.

• Xoá tất cả dữ liệu trước khi rút ổ đĩa ngoài.

Bác Phương nhờ bạn Khôi tính thể tích bể cá cảnh có dạng hình hộp chữ nhật. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây của bạn Khôi về việc cần làm để giúp được bác Phương?

• Khôi cần tìm biết công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.

• Có nhiều cách để tìm biết công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật.

• Khôi cần biết thông tin về loại cá được nuôi trong bể cá cảnh này.

• Công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật cho thấy cần biết số đo 3 cạnh của hình hộp, do vậy Khôi không thể giúp được bác Phương.

Bác Phương nhờ bạn Khôi tính thể tích bể cá cảnh có dạng hình hộp chữ nhật. Bác Phương nói thêm với bạn Khôi: "Bể cá cũ của bác có thể tích 0,25 m³ và chiều dài của bể cá cũ chỉ bằng nửa chiều dài bể cá hiện tại, còn chiều cao và chiều rộng giống như bể cá hiện tại”. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?

• Thể tích bể cá là 0,25 m³ × 2 = 0,5 m.

• Công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật là V = a x b x C trong đó a, b, c là số đo chiều dài, chiều rộng và chiều cao của hình hộp chữ nhật.

• Chỉ cần tìm biết số đo chiều rộng và chiều cao của bể để tính được thể tích bể cá.

• Không thể tính được thể tích bể cá giúp bác Phương vì không có đủ thông tin.

Trong các câu sau đây, những câu nào đúng?

• Để giải quyết được một nhiệm vụ, chỉ cần thông tin về số bước cần thực hiện.

• Để giải quyết được một nhiệm vụ, cần có đủ thông tin để hiểu rõ nhiệm vụ đó

• Nếu thiếu thông tin, cần tìm kiếm và thu thập thêm thông tin để có thể thực hiện được nhiệm vụ.

• Nếu thiếu thông tin thì không cần thực hiện nhiệm vụ nữa.

Trong các câu sau đây, những câu nào đúng?

• Khi chưa giải quyết được một vấn đề cần tìm thêm thông tin hữu ích.

• Tất cả những thông tin tìm được đều giúp giải quyết vấn đề.

• Chỉ có thể tìm được thông tin trên Internet giúp giải quyết vấn đề.

• Trao đổi với người khác cũng có thể giúp tìm ra cách giải quyết vấn đề.

Em hãy chọn đáp án đúng trong các phương án dưới đây để trả lời câu hỏi: Lợi ích của việc tổ chức, sắp xếp tập và thư mục hợp lí là gì?

• Tìm kiếm nhanh chóng.

• Tiết kiệm bộ nhớ của máy tính.

• Giúp máy tính hoạt động nhanh hơn.

• Đảm bảo an toàn cho dữ liệu.

Phát biểu nào sau đây sai?

• Khi tìm kiếm thông tin trên Internet, các thông tin phù hợp nhất với từ khoá được xếp ở đầu danh sách kết quả.

• Website của Sở Du lịch Hà Nội giúp em tìm kiếm thông tin về các địa điểm tham quan ở Thủ đô.

• Em chỉ có thể tìm kiếm thông tin trên Internet.

• Thu thập và tìm kiếm thông tin là cần thiết và quan trọng trong giải quyết vấn đề

Cô giáo giao bài cho 4 nhóm, mỗi nhóm 7 - 10 HS hoàn thành bài trình chiếu “Chia sẻ địa danh lịch sử em biết”, theo em các nhóm nên thực hiện theo phương án nào sau đây? 

• Ai có khả năng và thích làm thì làm hộ cả nhóm, các bạn đỡ phải làm.

• Mỗi bạn làm một bài trình chiếu của riêng mình, rồi chọn bài nào hay nhất trình bày.

• Chia công việc thành nhiều công việc nhỏ hơn, phân công mỗi bạn làm một việc tùy vào điểm mạnh của từng người.

• Một bạn đại diện nhóm làm bài, sau đó các bạn khác nhận xét sửa đổi bổ sung thêm.