Examen (Gestión curricular)

¿Qué implica la gestión curricular?

• a) Organizar y planificar el proceso pedagógico.

• b) Transmitir conocimientos en la comunidad educativa.

• c) Evaluar el desempeño docente.

• d) Seleccionar recursos para el aprendizaje.

¿Cuál es uno de los subsistemas de educación?

• Regular

• Superior

• Universitario.

• d) Todos los anteriores.

¿Cuál es el principal obstáculo para la implementación efectiva del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) en las instituciones educativas?

• Falta de recursos financieros

• Resistencia al cambio por parte de los docentes

• Burocracia y exceso de regulaciones

• Falta de compromiso de la comunidad educativa

¿Qué estrategia es mas efectiva para fomentar el desarrollo profesional de los docentes y superar la despersonalización en la gestión curricular?

• capacitación obligatoria y evaluación continua

• Liderazgo participativo y colaborativo

• incentivos económicos

• Rigidez y burocracia excesivos

Una de las posibilidades para la profundización del MESCP y su acompañante es:

• Fomentar la construcción de una relación con la comunidad

• Trabajar de una manera sistematizada para tener una facilidad de trabajo

• Fomentar el trabajo individual

• Ninguno

¿Que criterios debemos desarrollar para el proceso de acompañamiento?

• Dinámicos

• Dialógicos

• Todas son correctas.

• Organizador

• Transformadores

¿Cuál es el enfoque del MESCP según el texto?

• Desarrollarse sin la participación de la comunidad

• Seguir estrictamente las normativas educativas

• Ser un proyecto en construcción que permita la innovación

• Aplicarse como una receta mecánica para todos

¿Qué es el Proyecto Sociocomunitario Productivo PSP?

• Un programa de evaluación de docentes

• Un método de enseñanza tradicional

• Una organización comunitaria enfocada en la transformación local

• Un procedimiento simple sin reflexión

¿Por qué son importantes las relaciones humanas en el ámbito educativo?

• Despersonalizan el trabajo de los docentes

• Aumentan la burocracia en las instituciones educativas

• Facilitan un ambiente de crecimiento profesional y cooperación

• Promueven un ambiente de competencia entre docentes

¿Qué promueve el acompañamiento curricular participativo?

• Un enfoque rígido y estandarizado

• Un proceso de apoyo continuo y adaptado

• La creación de documentos administrativos

• La despersonalización del proceso educativo