Model Pembelajaran PjBL

Apa yang dimaksud dengan PjBL?

• Project-based Learning

• Project-based Curriculum

• Project-based Assessment

• Project-based Activity

Sebutkan langkah-langkah dalam PjBL!

• 1. Menentukan tujuan, 2. Mengumpulkan data, 3. Menyusun anggaran, 4. Melakukan presentasi, 5. Menghitung hasil, 6. Mengorganisir seminar, 7. Menyusun daftar hadir.

• 1. Menentukan tema, 2. Menghimpun sumber, 3. Membagi kelompok, 4. Mengadakan diskusi, 5. Menyusun rencana, 6. Melakukan evaluasi, 7. Mengumpulkan umpan balik.

• Langkah-langkah dalam PjBL adalah: 1. Menentukan topik, 2. Merencanakan proyek, 3. Mengorganisir siswa, 4. Melaksanakan proyek, 5. Menganalisis temuan, 6. Menyusun laporan, 7. Melakukan refleksi.

• 1. Menentukan judul, 2. Membuat poster, 3. Mengatur waktu, 4. Melakukan penelitian, 5. Menyusun anggaran, 6. Mengadakan pameran, 7. Menyusun daftar pustaka.

Bagaimana cara mengevaluasi proyek PjBL?

• Hanya menggunakan penilaian angka tanpa kriteria

• Mengevaluasi proyek setelah selesai tanpa umpan balik

• Mengabaikan refleksi dan hanya fokus pada hasil akhir

• Tentukan kriteria evaluasi, gunakan rubrik, dan lakukan refleksi serta umpan balik.

Apa peran guru dalam penerapan PjBL?

• Guru tidak terlibat dalam penilaian

• Guru berperan sebagai pengawas saja

• Guru hanya sebagai pengajar materi

• Guru berperan sebagai fasilitator, pembimbing, dan evaluator dalam penerapan PjBL.

Sebutkan keterampilan kolaborasi yang penting bagi siswa!

• Kemampuan berdebat

• Keterampilan menggambar

• Manajemen waktu yang baik

• Kemampuan bekerja sama, komunikasi efektif, pemecahan masalah kolaboratif, dan saling menghargai.

Berikan contoh proyek PjBL yang dapat dilakukan di kelas!

• Membuat kebun sekolah di kelas.

• Membaca buku tentang tanaman

• Menggambar pemandangan alam

• Membuat poster tentang kebun

Mengapa PjBL penting untuk pembelajaran siswa?

• PjBL penting untuk pembelajaran siswa karena meningkatkan keterlibatan, keterampilan kritis, dan relevansi pembelajaran.

• PjBL hanya meningkatkan hafalan siswa.

• PjBL mengurangi waktu belajar di kelas.

• PjBL tidak relevan dengan kurikulum saat ini.

Apa saja tantangan yang mungkin dihadapi dalam PjBL?

• Tantangan dalam PjBL adalah terlalu banyak sumber daya.

• Kolaborasi antar siswa selalu berjalan lancar.

• Tantangan dalam PjBL meliputi kurangnya pemahaman siswa, kesulitan kolaborasi, manajemen waktu yang buruk, dan keterbatasan sumber daya.

• Siswa selalu memahami materi dengan baik.

Bagaimana cara siswa dapat berkontribusi dalam proyek PjBL?

• Siswa dapat berkontribusi dengan berpartisipasi aktif, membagi tugas, melakukan riset, dan memberikan umpan balik.

• Siswa sebaiknya mengerjakan proyek sendirian.

• Siswa tidak perlu terlibat dalam diskusi.

• Siswa hanya perlu mendengarkan instruksi guru.

Apa manfaat dari kerja sama dalam proyek PjBL?

• Mengurangi waktu penyelesaian proyek

• Meningkatkan biaya proyek

• Manfaat dari kerja sama dalam proyek PjBL adalah meningkatkan kolaborasi, pertukaran ide, dan keterampilan sosial.

• Meningkatkan persaingan antar anggota