Размножение и развитие (тест 1)

Размножение и развитие (тест 1)

11th Grade

33 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

COVID-19

COVID-19

5th - 11th Grade

36 Qs

Биотехнология

Биотехнология

11th Grade

28 Qs

Кишечнополостные. ОГЭ. Вивторина на занятии

Кишечнополостные. ОГЭ. Вивторина на занятии

7th Grade - University

28 Qs

ДЗ

ДЗ

5th - 11th Grade

31 Qs

Входное тестирование 11

Входное тестирование 11

10th - 11th Grade

28 Qs

Черви

Черви

7th - 11th Grade

29 Qs

Повторение

Повторение

7th - 11th Grade

29 Qs

Квест-задание #115

Квест-задание #115

11th Grade

35 Qs

Размножение и развитие (тест 1)

Размножение и развитие (тест 1)

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Hard

Created by

Снежана Левко

FREE Resource

33 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Определите, какие утверждения относятся к половому размножению (I), а какие - к бесполому (II): а) обуславливает значительную комбинативную изменчивость; б) обеспечивается способностью к регенерации; в) может осуществляться с помощью спор; г) новый организм развивается из зиготы.
1) I - а, б, г; II - в;
2) I - б, г; II - а, в;
3) I - б, в; II - а, г;
4) I - а, г; II - б, в;

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
2. Укажите, из каких элементов нейрулы, обозначенных на рисунками цифрами 1-5, развиваются следующие структуры хордовых животных: А) нервная трубка; Б) эпидермис кожи; В) межреберные мышцы; Г) плавательный пузырь. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
3. Укажите форму структурной организации организма, изображенного на рисунке:
1) одноклеточный организм;
2) многоклеточный организм;
3) колониальная;
4) сифоновая.

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
4.Укажите, какой этап эмбрионального развития позвоночных животных соответствует каждому из предложенных процессов. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Исходя из особенностей эмбрионального развития предложенных организмов, трех вторичноротых животных: 1) шмель; 2) пескожил; 3) сорока; 4) ящерица; 5) стерлядь; 6) беззубка. Ответ запишите цифрами в порядке возрастания.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. В бесполом размножении могут участвовать:
1) гаметы можжевельника;
2) фрагменты мицелия пеницилла;
3) яйцеклетки картофельной нематоды;
4) споры бактерии — возбудителя гонореи.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Укажите признаки, характерные для полового (I) и бесполого (II) размножения: а) приводит к увеличению численности особей; б) потомки несут признаки обоих родительских организмов; в) сохраняется исходное сочетание генов организма; г) одним из способов является партеногенез; д) может осуществляться с помощью черенков; е) примером является деление клетки амебы.
1) I — а, б, г; II — а, в, д, е;
2) I — а, б, е; II — в, г, д;
3) I — а, в, г; II — б, д, е;
4) I — б, в; II — а, г, е.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?