Soal sejarah kelas 10/ Nu'man Adi Nugroho/27/Xtp6

Soal sejarah kelas 10/ Nu'man Adi Nugroho/27/Xtp6

Professional Development

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

NAHWU (BAHASA 'ARAB)  نحو لغة العربيّة

NAHWU (BAHASA 'ARAB) نحو لغة العربيّة

Professional Development

20 Qs

TS25

TS25

Professional Development

16 Qs

7 Karunia Roh Kudus

7 Karunia Roh Kudus

Professional Development

15 Qs

Uji Pengetahuan Teknologi dan Informasi untuk Discord semuabisa

Uji Pengetahuan Teknologi dan Informasi untuk Discord semuabisa

Professional Development

15 Qs

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XII IPA 4

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XII IPA 4

University - Professional Development

20 Qs

Quiz Forklift Batch 7 (3) 2023

Quiz Forklift Batch 7 (3) 2023

Professional Development

20 Qs

Quiz tentang Kelompok Sosial

Quiz tentang Kelompok Sosial

Professional Development

15 Qs

Tugas Analis Pengelola Keuangan APBN Ahli Pertama

Tugas Analis Pengelola Keuangan APBN Ahli Pertama

Professional Development

17 Qs

Soal sejarah kelas 10/ Nu'man Adi Nugroho/27/Xtp6

Soal sejarah kelas 10/ Nu'man Adi Nugroho/27/Xtp6

Assessment

Quiz

Others

Professional Development

Hard

Created by

Numan Adi Nugroho

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Apa yang dimaksud dengan konsep sejarah sebagai peristiwa dan sebagai kisah? Jelaskan perbedaan mendasar antara keduanya!

Sejarah sebagai peristiwa adalah peristiwa masa lalu yang benar-benar terjadi, sedangkan sejarah sebagai kisah adalah narasi atau cerita tentang peristiwa tersebut berdasarkan penafsiran sejarawan.

Sejarah sebagai peristiwa adalah gambaran kejadian masa lalu tanpa interpretasi, sedangkan sejarah sebagai kisah merupakan penilaian subjektif terhadap kejadian tersebut.

Sejarah sebagai peristiwa merupakan proses penelitian dan pengungkapan fakta sejarah, sedangkan sejarah sebagai kisah merupakan proses penciptaan cerita fiksi.

Sejarah sebagai peristiwa adalah pengetahuan dari penelitian para arkeolog, sementara sejarah sebagai kisah adalah penyampaian kembali hasil penelitian para ilmuwan.

Sejarah sebagai peristiwa merujuk pada penemuan artefak masa lalu, sedangkan sejarah sebagai kisah adalah hasil imajinasi yang dihubungkan dengan peninggalan sejarah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Mengapa penting untuk mempelajari sejarah sebagai bagian dari identitas bangsa? Jelaskan tujuan utama dari pembelajaran sejarah bagi generasi muda!

Pembelajaran sejarah membantu generasi muda memahami asal usul budaya bangsa, sehingga mereka bisa lebih mencintai bangsa dan negara serta menjauhi sikap-sikap radikal yang mengancam kesatuan.

Mempelajari sejarah membuat generasi muda memahami budaya asing dan mengurangi nasionalisme agar lebih terbuka terhadap modernisasi.

Tujuan pembelajaran sejarah adalah untuk menciptakan sikap menghormati budaya negara lain dan mengurangi rasa cinta tanah air yang terlalu berlebihan.

Pembelajaran sejarah membantu menciptakan generasi yang berfokus pada pengembangan teknologi modern dan tidak lagi mengkhawatirkan masa lalu.

Dengan belajar sejarah, generasi muda dapat lebih mengenal tokoh-tokoh sejarah dunia dan mengesampingkan tokoh-tokoh lokal agar memiliki pandangan global.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Mengapa konsep ruang dan waktu sangat penting dalam penelitian sejarah? Jelaskan pengaruhnya terhadap pemahaman suatu peristiwa sejarah!

Konsep ruang dan waktu memungkinkan sejarawan menempatkan peristiwa dalam konteks tertentu, sehingga dapat memberikan pemahaman yang jelas mengenai lokasi dan periode terjadinya peristiwa tersebut.

Konsep ruang dan waktu tidak terlalu penting karena sejarah bisa diceritakan secara acak tanpa mengubah makna peristiwa tersebut.

Konsep ruang dan waktu hanya berfungsi untuk menandai kejadian yang memiliki hubungan dengan agama dan kepercayaan masyarakat setempat.

Konsep ruang dan waktu berfungsi untuk mengaitkan antara kejadian sejarah di suatu negara dengan kejadian mitos atau legenda.

Konsep ruang dan waktu hanya penting untuk peristiwa besar, sementara peristiwa kecil tidak perlu memperhatikan kedua konsep ini.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Jelaskan peran sumber sejarah primer dan sekunder dalam proses rekonstruksi sejarah! Bagaimana seorang sejarawan menggunakan kedua jenis sumber ini?

Sumber primer memberikan data langsung dari peristiwa yang terjadi, sementara sumber sekunder adalah interpretasi atau analisis atas peristiwa tersebut. Sejarawan menggunakan sumber primer untuk menemukan fakta dan sumber sekunder untuk menambah perspektif.

Sumber primer hanya diperlukan untuk penelitian tentang peristiwa kontemporer, sedangkan sumber sekunder digunakan untuk meneliti peristiwa kuno.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Apa yang dimaksud dengan periodisasi dalam sejarah, dan mengapa hal ini penting dalam mempelajari sejarah?

Periodisasi adalah pembagian masa lalu dalam periode waktu tertentu, yang memudahkan analisis dan pemahaman perkembangan peristiwa secara kronologis.

Periodisasi adalah metode menggolongkan kejadian sejarah berdasarkan negara dan daerah, bukan berdasarkan waktu.

Periodisasi digunakan untuk membedakan antara sejarah lama dan sejarah baru tanpa memperhatikan urutan peristiwa.

Periodisasi adalah pembagian sejarah berdasarkan tokoh-tokoh besar dunia yang mengubah dunia.

Periodisasi adalah teknik untuk mengelompokkan peristiwa berdasarkan besar kecilnya dampak terhadap masyarakat.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Bagaimana metode sejarah atau tahapan penelitian sejarah yang dilakukan oleh seorang sejarawan? Jelaskan tahapannya secara singkat!

Tahapan penelitian sejarah meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber, verifikasi sumber, dan penulisan sejarah.

Tahapan penelitian sejarah hanya terdiri dari observasi lapangan dan penulisan cerita.

Tahapan penelitian sejarah melibatkan diskusi dengan tokoh masyarakat dan interpretasi bebas dari sejarah.

Tahapan penelitian sejarah meliputi pengumpulan dokumen sejarah secara acak tanpa memverifikasi kebenarannya.

Tahapan penelitian sejarah melibatkan penemuan artefak baru dan interpretasi langsung dari legenda rakyat.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Bagaimana peran penting dari faktor lingkungan terhadap perkembangan peradaban manusia di masa lalu? Berikan contohnya!

Faktor lingkungan sangat menentukan perkembangan peradaban, misalnya peradaban Mesopotamia yang berkembang pesat karena suburnya daerah di sekitar Sungai Eufrat dan Tigris.

Faktor lingkungan kurang berpengaruh pada peradaban manusia karena budaya lebih penting daripada alam.

Faktor lingkungan tidak berpengaruh sama sekali karena manusia sepenuhnya mengontrol perkembangan peradaban.

Faktor lingkungan hanya penting dalam peradaban modern, sedangkan pada zaman kuno tidak berperan.

Faktor lingkungan berfungsi sebagai pembatas bagi masyarakat kuno untuk berkembang, sehingga mereka tidak bisa berinovasi.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?