Asesmen Sumatif Tengah Semester Ganjil Kelas XII

Asesmen Sumatif Tengah Semester Ganjil Kelas XII

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UH 1 LAPORAN PERCOBAAN

UH 1 LAPORAN PERCOBAAN

12th Grade

20 Qs

Penilaian Formatif Bab 2 Teks Berita

Penilaian Formatif Bab 2 Teks Berita

11th Grade - University

20 Qs

ASESMEN AWAL MATERI TEKS PROSEDUR

ASESMEN AWAL MATERI TEKS PROSEDUR

11th Grade - University

20 Qs

Uji Pemahaman Analisis Data

Uji Pemahaman Analisis Data

8th Grade - University

20 Qs

Soal P5

Soal P5

9th - 12th Grade

25 Qs

Mengkritisi Informasi Tentang Tokoh

Mengkritisi Informasi Tentang Tokoh

12th Grade

25 Qs

Biografi Kelas X

Biografi Kelas X

9th - 12th Grade

20 Qs

Alur Proses Produksi Multimedia

Alur Proses Produksi Multimedia

12th Grade

15 Qs

Asesmen Sumatif Tengah Semester Ganjil Kelas XII

Asesmen Sumatif Tengah Semester Ganjil Kelas XII

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

Efi Wilujeng

Used 2+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah kutipan di bawah ini dengan cermat!

Tokoh bernama Pak Arman dalam novel yang dibaca oleh siswa kelas XII digambarkan sebagai seorang pria yang selalu jujur dan peduli terhadap lingkungan di sekitarnya. Pak Arman memiliki prinsip bahwa kejujuran adalah hal yang utama dalam hidupnya, meskipun itu berarti dia harus menghadapi banyak kesulitan. Suatu ketika, Pak Arman menemukan sebuah dompet berisi uang di pinggir jalan. Menurut prinsipnya, Pak Arman memilih untuk mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya meskipun dia sendiri sedang membutuhkan uang.

Dari penggambaran karakter tersebut, manakah pernyataan yang paling sesuai untuk menggambarkan karakter Pak Arman . . .

Pak Arman adalah sosok yang kaya raya namun tetap rendah hati.

Pak Arman lebih mengutamakan kepentingan diri sendiri daripada orang lain.

Pak Arman adalah sosok yang sabar dan tidak suka terlibat konflik.

Pak Arman selalu mengedepankan kejujuran dan integritas dalam bertindak.

Pak Arman senang menolong orang lain untuk mendapatkan keuntungan pribadi.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah kutipan di bawah ini dengan teliti!

Sinta sedang mencari informasi tentang ekosistem hutan hujan tropis untuk tugas proyek ilmiahnya. Ia membaca entri pada ensiklopedia yang menjelaskan berbagai aspek hutan hujan tropis, termasuk keanekaragaman hayati, iklim, jenis tanah, dan peran ekosistem ini dalam menyerap karbon dioksida. Setelah membaca, Sinta ingin menemukan informasi spesifik tentang peran hutan hujan tropis dalam mitigasi perubahan iklim. Berdasarkan strategi yang efektif untuk mencari informasi tambahan, langkah terbaik yang bisa diambil Sinta adalah . . .

Mencari istilah "jenis tanah hutan hujan tropis" dalam ensiklopedia untuk memahami karakteristik tanah di wilayah tersebut.

Membaca seluruh ensiklopedia yang berkaitan dengan ekosistem lain untuk menemukan perbandingan yang lebih jelas.

Mencari kata kunci seperti "mitigasi perubahan iklim" dan "peran hutan hujan tropis" dalam indeks ensiklopedia.

Menulis ulang seluruh informasi yang ditemukan di ensiklopedia tanpa melakukan penelitian tambahan.

Mengabaikan ensiklopedia dan hanya mencari informasi di artikel populer tentang perubahan iklim.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Pahmilah kutipan di bawah ini!

Dalam menulis teks ilmiah, penggunaan kata-kata khusus atau istilah teknis sangat penting untuk menjaga ketepatan makna dan kejelasan informasi. Bayu, seorang siswa kelas XII, menulis laporan hasil observasi tentang "Fotosintesis pada Tumbuhan". Dalam laporan tersebut, Bayu menggunakan beberapa kata seperti "klorofil," "kloroplas," "respirasi," dan "glukosa." Namun, temannya merasa laporan Bayu sulit dipahami karena tidak ada penjelasan tentang kata-kata tersebut. Berdasarkan masalah ini, langkah terbaik yang bisa dilakukan Bayu agar laporannya lebih mudah dipahami oleh pembaca adalah . . .

Mengganti kata-kata khusus tersebut dengan kata-kata sehari-hari yang lebih sederhana.

Menambah penjelasan atau definisi singkat setiap kata khusus saat pertama kali digunakan.

Menghilangkan kata-kata khusus dari laporan agar lebih umum.

Menambahkan lebih banyak kata khusus tanpa memberikan penjelasan agar terlihat lebih ilmiah.

Membuat daftar kata-kata khusus di akhir laporan tanpa perlu memberi penjelasan pada bagian isi.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah kutipan di bawah ini dengan cermat!

Diana sedang mengerjakan tugas akhir yang mengharuskannya meneliti tentang dampak penggunaan media sosial terhadap kesehatan mental remaja. Ia menemukan berbagai informasi dari artikel populer di internet, jurnal ilmiah, unggahan di media sosial, dan blog pribadi. Untuk memastikan bahwa informasi yang ia gunakan valid dan dapat dipercaya, Diana perlu mempertimbangkan beberapa aspek sumber informasi tersebut. Manakah langkah paling tepat yang seharusnya dilakukan Diana dalam memilih informasi yang valid . . .

Menggunakan informasi dari semua sumber agar datanya lebih lengkap tanpa memeriksa asal usul sumber tersebut.

Mengutamakan artikel dari blog pribadi karena umumnya lebih mudah dipahami oleh pembaca.

Hanya memilih informasi yang sesuai dengan pandangannya agar hasil penelitian lebih konsisten.

Memprioritaskan jurnal ilmiah yang ditulis oleh pakar di bidang kesehatan mental dan memeriksa tanggal publikasinya.

Mengambil informasi dari media sosial yang populer agar hasil penelitiannya relevan dengan tren saat ini.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Perhatikan kalimat berikut!

"Salah satu faktor yang mempengaruhi kesehatan mental remaja adalah pola komunikasi dalam keluarga, kurangnya dukungan emosional, serta tekanan akademis yang tinggi."

Kalimat di atas memiliki kesalahan ejaan yang dapat memengaruhi ketepatan penulisan dalam teks formal. Untuk memperbaiki kalimat tersebut agar sesuai dengan aturan ejaan yang benar, manakah perbaikan yang paling tepat . . .

Mengganti "mempengaruhi" menjadi "mempegaruhi" karena kata tersebut berasal dari kata dasar "pengaruh."

Mengubah "mempengaruhi" menjadi "memengaruhi" sesuai aturan penulisan imbuhan me- yang disambung dengan kata berawalan p.

Mengganti "kurangnya" menjadi "kurang nya" agar kalimat lebih mudah dipahami.

Menambahkan tanda koma setelah "tekanan akademis" untuk memberikan jeda pada kalimat.

Mengubah "pola komunikasi dalam keluarga" menjadi "pola komunikasi di keluarga" untuk memperjelas makna.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Pahamilah kalimat di bawah ini dengan benar!

Budi dan teman-teman sekelasnya sedang berdiskusi tentang kiprah seorang tokoh yang sangat berpengaruh dalam bidang pendidikan, Ki Hajar Dewantara. Dalam diskusi tersebut, mereka menemukan bahwa Ki Hajar Dewantara mendirikan Taman Siswa pada tahun 1922, yang bertujuan memberikan kesempatan pendidikan kepada masyarakat pribumi pada masa penjajahan. Budi menyatakan bahwa nilai utama yang dipegang oleh Ki Hajar Dewantara adalah semboyan "Ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani."

Menurut kalian, pernyataan berikut yang paling tepat dan mendalam untuk menjelaskan pengaruh semboyan tersebut terhadap dunia pendidikan modern adalah . . .

Semboyan ini hanya relevan pada masa penjajahan sebagai bentuk perlawanan budaya.

Semboyan ini menunjukkan bahwa seorang guru harus berwibawa dan memberikan perintah yang ketat kepada muridnya.

Semboyan ini mendorong konsep pendidikan di mana pendidik menjadi teladan, membangun semangat, dan memberikan dukungan.

Semboyan ini sudah tidak relevan dalam konteks pendidikan modern yang lebih berfokus pada teknologi.

Semboyan ini mengajarkan bahwa guru harus selalu berada di depan kelas sebagai simbol kepemimpinan.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Bacalah kutipan di bawah ini dengan teliti!

Dalam menulis narasi, pemilihan sudut pandang dapat memengaruhi cara cerita disampaikan dan bagaimana pembaca merasakan pengalaman tokoh. Tika ingin menulis cerita dari sudut pandang orang ketiga terbatas agar pembaca bisa memahami perasaan tokoh utama saja tanpa mengetahui isi pikiran tokoh lainnya. Berdasarkan pilihan sudut pandang tersebut, manakah kalimat yang paling sesuai . . .

"Aku merasa sangat gelisah, tetapi teman-temanku tampak tenang seolah tidak ada yang perlu dikhawatirkan."

"Dia merasa sangat gelisah, sementara teman-temannya tampak tenang, meskipun hanya dirinya yang mengetahui masalah yang sedang terjadi."

"Kami semua merasa sangat gelisah karena tahu masalah ini tidak akan mudah diselesaikan."

"Orang-orang di sekitarnya tidak memahami betapa berat beban yang harus ia pikul."

"Kita merasa tidak nyaman dengan situasi ini, tetapi dia terlihat lebih santai daripada yang lain."

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?