
SE LIGA LÍNGUA INGLESA 3 TRI
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9th - 12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o assunto do texto?
(D06: identificar o tema de um texto)
racismo nos Estados Unidos
segregação racial nos Estados Unidos
violência policial nos Estados Unidos
dia da Consciência Negra
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A palavra SLAVERY encontrada no texto significa:
(D03: Inferir o sentido de uma palavra ou expressão)
racismo
escravidão
segregação
serviços
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O pronome "it" na frase: "It was rooted in slavery" se refere à
(D02 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
system
United States
segregation
separation
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Pela leitura da passagem, é possível afirmar que
(D01 / D04 - Localizar informações explícitas e implícitas em um texto)
a segregação racial nos Estados Unidos era institucional
a segregação racial nos Estados Unidos era ilegal
a segregação racial nos Estados Unidos ocorreu durante a Guerra Civil
a segregação racial nos Estados Unidos acabou com a Guerra Civil
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A imagem faz referência a um livro sobre o tema Racismo. Qual dos itens abaixo não é contemplado no livro?
D05: Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc.).
As origens do racismo até os dias atuais.
Da hierarquia humana até o movimento black power.
Da fragilidade branca até a dignidade negra.
A pandemia da Covid-19
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A função deste texto é
(D12: Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros).
avaliar o filme "Histórias Cruzadas" (The help)
apresentar uma avaliação negativa sobre o filme "Histórias Cruzadas" (The help)
apresentar uma descrição sintética da ideia do filme "Histórias Cruzadas" (The help)
apresentar uma avaliação positiva sobre o filme "Histórias Cruzadas" (The help)
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