PENILAIAN HARIAN KE 3. TEKS EDITORIAL

PENILAIAN HARIAN KE 3. TEKS EDITORIAL

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIZ AKIDAH T1 : BERIMAN KEPADA ALLAH SWT (ksab)

KUIZ AKIDAH T1 : BERIMAN KEPADA ALLAH SWT (ksab)

12th Grade - Professional Development

16 Qs

SIMULASI PSIKOTES

SIMULASI PSIKOTES

12th Grade

20 Qs

Soal UTBK

Soal UTBK

12th Grade

15 Qs

BHS INDONESIA KELAS 6

BHS INDONESIA KELAS 6

12th Grade

20 Qs

PTS BAHASA INDONESIA KLS X

PTS BAHASA INDONESIA KLS X

12th Grade

15 Qs

Teks Persuasi

Teks Persuasi

12th Grade - Professional Development

20 Qs

BAHASA INDONESIA 12 S2 HAL 059 PAS

BAHASA INDONESIA 12 S2 HAL 059 PAS

12th Grade

15 Qs

LATIHAN SOSIOLOGI KELAS 12

LATIHAN SOSIOLOGI KELAS 12

12th Grade

20 Qs

PENILAIAN HARIAN KE 3. TEKS EDITORIAL

PENILAIAN HARIAN KE 3. TEKS EDITORIAL

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Hard

Created by

Nikson Fuah

Used 3+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah kutipan teks editorial berikut!

Ketika Upah Minimum Kabupaten (UMK) naik, serta merta daya beli warga dan buruh  meningkat.  Pemerintah  bertugas  menjaga  agar  permintaan  melonjak  cepat disikapi  dengan  persediaan  yang  cukup.  Pemerintah  harus  bekerja  sama  dengan pebisnis.  Pebisnis     barang  kebutuhan  yang  saat  ini   telah  eksis   didorong  untuk menambah stok barang. Bila mereka enggan untuk menambah stok barang, pemerintah harus  buka kran  agar pemain baru masuk. Pemerintah jangan  sampai kalah dengan mafia,  kartel,  spekulan,  atau  sejenisnya  yang  memanfaatkan  situasi  ken aikan  upah dengan menaikkan harga. Jika demikian adanya, kesejahteraan buruh tidak akan terjadi. Buruh tidak akan sempat menikmati jerih payahnya mendapatkan penambahan upah. Fakta yang dikemukakan dalam tajuk rencana di atas adalah …

Pebisnis barang kebutuhan yang saat ini telah eksis didorong untuk menambah stok barang.

Bila  mereka enggan untuk  menambah stok barang, pemerintah harus buka kran agar pemain  baru masuk.

Pemerintah jangan sampai kalah dengan  mafia, kartel, spekulan, atau sejenisnya.

Jika demikian adanya, kesejahteraan  buruh tidak  akan  terjadi.

Buruh tidak akan  sempat  menikmati jerih payahnya mendapatkan penambahan

upah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah kutipan teks opini berikut !

Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan  atau mengekspresikan  pendapat. Kebebasan  berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja.

Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya,

proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif.  Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin.

Yang bukan gagasan penjelas paragraf pertama kutipan teks opini di atas adalah….

 Kebebasan berekspresi dijamin negara secara konstitusional

Setiap orang tidak perlu takut mengemukakan pendapat

masih banyak orang takut menyampaikan pendapat secara terbuka

pada umumnya remaja merasa malu dan takut menyampaikan pendapat

setiap orang takut berekspresi atau menyampaikan pendapat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah kutipan teks opini berikut !

Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan  atau mengekspresikan  pendapat. Kebebasan  berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja.

Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya,

proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif.  Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin.

Berdasarkan teks di atas, mengapa siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru mereka?

karena siswa tidak memilki kemampuan asertif.

karena siswa masih berusia remaja.

karena masyarakat juga masih takut menyampaikan pendapat secara terbuka.

karena perasaan tidak enak, takut , dan malu pada remaja.

karena negara belum menjamin kebebasan berpendapat.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah kutipan teks opini berikut !

Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan  atau mengekspresikan  pendapat. Kebebasan  berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja.

Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya,

proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif.  Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin.

Kesimpulan dalam teks opini di atas adalah…

A.   pemerintah harus menjamin kebebasan berpendapat warganya

B.   guru harus mengajarkan keberanian berpendapat

C.   siswa harus belajar berekspresi dan menyampaikan pendapat

D.   perlu upaya menciptakan pembelajaran yang kondusif

E.   kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin

 pemerintah harus menjamin kebebasan berpendapat warganya

guru harus mengajarkan keberanian berpendapat

siswa harus belajar berekspresi dan menyampaikan pendapat

perlu upaya menciptakan pembelajaran yang kondusif

kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cermati Kalimat-kalimat berikut!

(1)Bukan cuma pemerintah yang perlu berpikir tentang masalah pendidikan.

(2)  Masyarakat pun diharapkan berperan serta.

(3)  Karena, pendidikan adalah tanggung jawab kita semua.

(4)  Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa.

(5) Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita

Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor ...

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cermati urutan kalimat dalam kutipan editorial berikut!

(1)  Oleh sebab itu, sebagai pondasi, Kemdiknas sendiri memfokuskan pendidikan di seluruh jenjang pendidikan yang dibinanya.

(2)  Dalam prosesnya sendiri fitrah yang alamiah ini sangat dipengaruhi oleh keadaan lingkungan sehingga lingkungan memilki peranan yang cukup besar dalam membentuk jati diri dan perilaku

(3)  Pendidikan karakter kini memang menjadi isu utama di lingkungan pendidikan.

(4)  Di disetiap jenjang pendidikan itu, pembentukan karakter itu dimulai dari fitrah yang

diberikan Tuhan, yang kemudian membentuk jati diri dan perilaku

(5)  Selain itu, pendidikan berkarakter menjadi bagian dari proses pembentukan akhlak anak bangsa, juga diharapkan mampu menjadi pondasi dalam meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia.

Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang padu adalah ....

(1), (2), (4), (5), dan (3)

(1), (3), (4), (5), dan (2)

(2), (3), (4), (5), dan (1)

(3), (5), (1), (4), dan (2)

(3), (4), (2), (1), dan (5)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah kutipan teks berikut!

Apa yang diharapkan warga dari sebuah sistem pendidikan ? Bagi orang awam sekalipun pasti tahu bahwa yang dibutuhkan adalah setidaknya kurikulum yang baik, pengajar yang enak, fasilitas memadai, dan biaya murah jika bisa. Lalu selebihnya mungkin adalah lingkungan yang kondusif, daya saing yang tinggi, serta segala aspek lain yang ada di luar ruang sekolah.

Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah....

Sistem pendidikan yang baik.

Biaya pendidikan yang mahal.

Mutu pendidikan yang merosot.

Fungsi pendidikan di masyarakat.

Masalah pendidikan di Indonesia.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?