Hambatan-hambatan dalam pengelolaan kelas

Hambatan-hambatan dalam pengelolaan kelas

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Get to know more about Model Pembelajaran R Glasser!

Get to know more about Model Pembelajaran R Glasser!

University

11 Qs

Quiz tentang Bimbingan dan Konseling

Quiz tentang Bimbingan dan Konseling

University

10 Qs

Strategi Pembelajaran Berbasis Web

Strategi Pembelajaran Berbasis Web

University

10 Qs

Manajemen informasi dan literasi digital

Manajemen informasi dan literasi digital

University

13 Qs

Membangunkan Kesedaran dan Mempromosikan Pendidikan Inklusif

Membangunkan Kesedaran dan Mempromosikan Pendidikan Inklusif

University

15 Qs

Evaluation (create by Group 2)

Evaluation (create by Group 2)

University

15 Qs

Topik 1: Mengenal Peserta Didik

Topik 1: Mengenal Peserta Didik

University

10 Qs

Perkembangan Kognitif Peserta didik SD

Perkembangan Kognitif Peserta didik SD

University

5 Qs

Hambatan-hambatan dalam pengelolaan kelas

Hambatan-hambatan dalam pengelolaan kelas

Assessment

Quiz

Others

University

Medium

Created by

Wanda Lubis

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor utama yang paling sering menyebabkan masalah dalam pengelolaan kelas adalah

Ketidakmampuan guru dalam mengelola waktu

Kurangnya fasilitas belajar

Perbedaan latar belakang sosial ekonomi siswa

Semua jawaban benar

Answer explanation

Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perilaku siswa yang seringkali menjadi masalah dalam pengelolaan kelas adalah

Mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh

Mengganggu teman saat pelajaran

Aktif bertanya di kelas

Membantu teman yang kesulitan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu cara efektif untuk mengatasi masalah disiplin di kelas adalah

Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

Membandingkan siswa yang satu dengan yang lain

Memberikan hukuman fisik

Mengabaikan perilaku yang mengganggu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tujuan utama dari pengelolaan kelas yang efektif adalah

Menciptakan suasana kelas yang tenang

Memastikan semua siswa lulus ujian

Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif

Semuanya benar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Faktor eksternal yang dapat mempengaruhi pengelolaan kelas adalah

Motivasi diri siswa

Kondisi lingkungan keluarga

Kemampuan kognitif siswa

Gaya belajar siswa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu dampak negatif dari masalah pengelolaan kelas bagi siswa adalah

Meningkatnya prestasi belajar

Meningkatnya rasa percaya diri

Terbentuknya kelompok belajar

Menurunnya motivasi belajar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tindakan yang paling tepat dilakukan guru untuk mengatasi masalah siswa yang sering mengganggu kelas adalah

Mengabaikan perilaku siswa tersebut

Memberikan perhatian khusus dan mencari tahu penyebabnya

Memanggil orang tua siswa

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?