Modelo y estructura del sistema educativo costarricense

En Costa Rica, el desarrollo temprano de la educación ha contribuido a configurar la identidad nacional.

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Una de las críticas que se le hacen al sistema educativo costarricense es: la falta de continuidad en las políticas educativas.

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Los modelos educativos no deben ser adaptados al contexto en el que se hallan insertos. Tampoco es necesario que sean graduales y progresivos.

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Para que un centro educativo sea considerado de calidad, el proyecto político educativo debe coincidir con el contexto nacional y con las necesidades del país.

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El marco jurídico educativo costarricense está compuesto por: la Constitución Política, la Ley Fundamental de Educación, la Ley de Administración Pública, entre otros documentos atinentes a la materia.

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