Educación Financiera

1. ¿Cuál era el propósito del Banco de los Niños fundado por José Adolfo Quisocala?

• 1. a) Enseñar a los niños a ahorrar y reciclar

• 1. b) Hacer que los niños ganaran premios

• c) Reunir dinero para el colegio

2. ¿Qué producto creó Fraser Doherty inspirado en la receta de su abuela?

• 1. a) Jugos naturales

• 1. b) Mermeladas

• c) Dulces de chocolate

1. ¿En qué ciudad abrió Waldir Maqque su restaurante “Don Salchichón”?

• 1. a) Lima

• 1. b) Arequipa

• c) Cusco

4. ¿Qué idea innovadora combinó José Adolfo para ayudar a sus compañeros en el Banco de los Niños?

• 4. a) Dar dinero sin condiciones

• 4. b) Ahorrar usando materiales reciclables

• c) Crear un sistema de préstamos

4. ¿Cómo utilizó Fraser las ganancias iniciales de su mermelada?

• a) Para guardar dinero

• 4. b) Para comprar más ingredientes y mejorar el negocio

• c) Para abrir un restaurante

¿Qué aspecto de la cocina cusqueña busca destacar Waldir Maqque en “Don Salchichón”?

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¿Qué valores o habilidades ayudaron a José Adolfo a hacer realidad el Banco de los Niños?

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¿Por qué crees que José Adolfo eligió combinar el ahorro con el reciclaje en su banco? ¿Qué efecto buscaba lograr con esta combinación?

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8. ¿Qué lección de educación financiera puedes aplicar de la historia de Fraser y SuperJam?

• • a) Guardar todo el dinero sin usarlo

• • b) Reinvertir para crecer y asumir riesgos planificados

• • c) Ahorrar solo para necesidades básicas

En la historia de José Adolfo Quisocala, el Banco de los Niños se describe como "una puerta abierta hacia el futuro de los niños". ¿Qué tipo de figura retórica representa esta frase y cuál es su propósito en el texto?

• a) Metáfora, porque compara el banco con una oportunidad sin límites.

• b) Símil, porque usa "como" para comparar el banco con una puerta.

• c) Personificación, porque otorga al banco características humanas.