SA - Кишечнополостные, Губки, плоские черви.

SA - Кишечнополостные, Губки, плоские черви.

6th - 8th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Черви

Черви

7th Grade

10 Qs

"Terminology of biology,chemistry,physics,computer sciencе"

"Terminology of biology,chemistry,physics,computer sciencе"

7th - 9th Grade

10 Qs

Питание. Пищеварение.

Питание. Пищеварение.

8th Grade

10 Qs

Грибы

Грибы

1st - 10th Grade

10 Qs

иммун

иммун

8th Grade

10 Qs

Үй тапсырмасы

Үй тапсырмасы

8th Grade

10 Qs

Излучивање

Излучивање

6th Grade

10 Qs

Лист

Лист

6th Grade

10 Qs

SA - Кишечнополостные, Губки, плоские черви.

SA - Кишечнополостные, Губки, плоские черви.

Assessment

Quiz

Biology

6th - 8th Grade

Hard

Created by

E.S. Zalogin

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

1. Срез какого организма изображен на рисунке?
2. Подпишите типы клеток и слои, указанные цифрами.

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Сравните анатомию и жизненный цикл классов Сцифоидные и Коралловые полипы типа Кишечнополостные, и запишите их основные сходства и различия.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Сравните анатомию молочной планарии и бычьего цепня, и запишите, в чем сходство и различия между ними, а также с чем именно могут быть связаны различия в их строении.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Вы встретили в море незнакомый вам организм, похожий на полипа.
Придумайте, что вам нужно узнать и какие именно действия вам нужно предпринять, чтобы узнать наверняка – это представитель типа Губки или типа Кишечнополостные?

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

На некоторой ферме овцы, козы и коровы все время заражаются печеночным сосальщиком, но в ближайшей речке вы не встретили ни одного малого прудовика – промежуточного хозяина сосальщика.
Как такое возможно? Основываясь на жизненном цикле печеночного сосальщика, предположите, что можно сделать, чтобы снизить заражаемость скота?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Как вы сами оцениваете свою работу и почему?