VIGILANCIA EDUCATIVA

Caso 1:

En el colegio Santa Ana, un grupo de estudiantes ha organizado una marcha pacífica para expresar sus opiniones sobre temas sociales. Durante la marcha, algunos padres se han quejado, diciendo que los vigilantes del colegio están grabando el evento, lo que ha generado incomodidad.

Enunciado 1: ¿Qué acción debería tomar el vigilante en este caso?

• • A. Continuar grabando para documentar la actividad y proteger la seguridad de todos.

• • B. Respetar el derecho a la dignidad de los estudiantes, suspendiendo la grabación para no invadir su privacidad.

• • C. Ordenar la dispersión de los estudiantes para evitar problemas mayores.

Answer explanation

Justificación: La opción B es correcta. Según los deberes, los vigilantes deben respetar la dignidad humana y los derechos fundamentales. Al suspender la grabación, el vigilante respeta la privacidad de los estudiantes y mantiene un ambiente seguro sin transgredir sus derechos.

Caso 1:

En el colegio Santa Ana, un grupo de estudiantes ha organizado una marcha pacífica para expresar sus opiniones sobre temas sociales. Durante la marcha, algunos padres se han quejado, diciendo que los vigilantes del colegio están grabando el evento, lo que ha generado incomodidad.

Enunciado 2: Ante una actividad pública como la marcha, el vigilante debe

• A. Mantener una actitud disuasiva, observando sin intervenir directamente.

• • B. Ordenar a los estudiantes suspender la marcha.

• • C. Convocar a la fuerza pública para gestionar la situación.

Answer explanation

Justificación: La opción A es correcta. La función del vigilante es mantener una actitud disuasiva, observando cualquier irregularidad, y solo en caso de presentarse un problema grave, solicitar la intervención de las autoridades, cumpliendo con su deber de contribuir a la prevención del delito.

Caso 1:

En el colegio Santa Ana, un grupo de estudiantes ha organizado una marcha pacífica para expresar sus opiniones sobre temas sociales. Durante la marcha, algunos padres se han quejado, diciendo que los vigilantes del colegio están grabando el evento, lo que ha generado incomodidad.

Enunciado 3: Ante una situación como esta, el vigilante también debe asegurarse de

• • A. Cumplir las normas legales y procedimientos establecidos por el Gobierno y la Superintendencia de Vigilancia.

• • B. Intervenir en la actividad, asumiendo un rol de autoridad directa.

• C. Grabar todas las actividades para tener evidencia de cualquier comportamiento inapropiado

Answer explanation

• .

Justificación: La opción A es correcta, ya que se espera que los vigilantes cumplan con los procedimientos legales sin asumir roles de autoridad, que son propios de la fuerza pública. Esto garantiza un entorno respetuoso y seguro.

Caso 2:

En la institución educativa Nueva Visión, un vigilante observa a un grupo de personas desconocidas merodeando cerca de la entrada, mientras los estudiantes están en el recreo. Los desconocidos parecen estar observando de manera sospechosa a los estudiantes.

Enunciado 1: En esta situación, el vigilante debería

• • A. Asumir una actitud de alerta y dar aviso a las autoridades competentes.

• • B. Confrontar directamente a las personas desconocidas para que se retiren.

• C. Ignorar a los desconocidos, ya que aún no han cometido un acto ilegal.

Answer explanation

Justificación: La opción A es la correcta. El deber del vigilante es asumir una actitud disuasiva y de alerta ante posibles actos delictivos, y notificar a las autoridades para que intervengan de ser necesario.

Caso 2:

En la institución educativa Nueva Visión, un vigilante observa a un grupo de personas desconocidas merodeando cerca de la entrada, mientras los estudiantes están en el recreo. Los desconocidos parecen estar observando de manera sospechosa a los estudiantes.

Enunciado 2: Para actuar de acuerdo con los principios del servicio, el vigilante también debería

• • A. Esperar a que se cometa un delito antes de informar.

• • B. Interrogar a las personas en el lugar para obtener información.

• C. Respetar la dignidad de todas las personas, incluyendo a los desconocidos.

Answer explanation

Justificación: La opción A es correcta. Los vigilantes deben respetar los derechos fundamentales y la dignidad de todas las personas, actuando siempre de manera profesional sin invadir derechos ni asumir roles que corresponden a la autoridad pública.

Caso 2:

En la institución educativa Nueva Visión, un vigilante observa a un grupo de personas desconocidas merodeando cerca de la entrada, mientras los estudiantes están en el recreo. Los desconocidos parecen estar observando de manera sospechosa a los estudiantes.

Enunciado 3: En caso de sospechar un peligro inminente, el vigilante debería

• • A. Llamar a los padres de familia para que retiren a sus hijos de la institución.

• • B. Dirigir a los estudiantes a un lugar seguro sin notificar a las autoridades.

• C. Pedir apoyo inmediato de las autoridades para asegurar la protección de los estudiantes.

Answer explanation

Justificación: La opción A es correcta, ya que ante un riesgo, la función del vigilante es coordinar con las autoridades competentes para la seguridad del entorno escolar.

Perfil del Vigilante en Sector Educativo

El personal de vigilantes que preste sus servicios en el sector educativo debe cumplir con las siguientes características: Experiencia en labores de vigilancia en espacios educativos y seguridad privada. Alto sentido de responsabilidad y proactividad, Capacidad para trabajar en equipo.
Actitud de servicio e iniciativa.
Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía. Trabajo por resultados y bajo presión.
Educación secundaria completa y/o con estudios de educación superior.

• No estoy de acuerdo

• Es muy cierto

• Es cierto, y también: No tener antecedentes judiciales, disciplinarios y/o contravencionales.
  Capacitaciones en derechos humanos.
  Capacitaciones como guía canino, instructor canino y supervisor canino.
  Conocimientos sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes y su protección integral. Conocimiento de procedimientos de protección personal y de la integridad a personas, Capacitación en atención al ciudadano.