Quiz MANARANG

Berikut, Dimensi Komunitas Belajar dalam sekolah, kecuali........

• Kepemimpinan berbagi dan mendukung

• Komitmen dan nilai bersama

• Pembelajaran kolektif dan penerapannya

• Siklus Inkuiri

Komunitas belajar dilaksanakan dengan dua fokus yaitu...........

• Berpusat pada pembelajaran murid dan peningkatan kompetensi GTK

• Berpusat pada pembelajaran peserta didik dan peningkatan guru

• Berpusat pada pembelajaran murid dan peningkatan tenaga pendidik

• Berpusat pada pembelajaran peserta didik dan peningkatan kapasitas GTK

Penting bagi GTK di satuan pendidikan untuk bersama-sama membuat struktur belajar yang melekat sebagai bagian dari aktivitas rutin. Oleh karena itu, untuk memastikan murid memperoleh pembelajaran yang berkualitas, GTK perlu mampu menjawab empat pertanyaan kritis ,,, salah satu pertanyaan kritis tersebut.....

• Apa permasalahan yang dialami murid?

• Apa yang kita harapkan untuk murid pelajari?

• Mengapa murid perlu belajar ?

• Apa pentingnya komunitas belajar dalam sekolah ?

Komunitas belajar merupakan sekelompok Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) yang belajar bersama, untuk meningkatkan...

• Karakter dan pembelajaran sehingga berdampak pada hasil belajar muri

• Kualitas pembelajaran murid dan peningkatan kompetensi GTK

• Kualitas pembelajaran sehingga berdampak pada hasil belajar murid

• kolaborasi sehingga berdampak pada hasil belajar murid

Topik pertama yang telah dilaksanakan di kegiatan komunitas belajar Manarang pada tanggal 20 Oktober 2023, yaitu.....

• Literasi dan numerasi meningkatkan kompetensi peserta didik

• Optimalisasi PMM dalam meningkatkan Kapasitas diri sebagai pemimpin pembelajaran

• Merancang Modul Ajar

• Coaching Pendaftaran Calon Guru Penggerak Angkatan 11

Berapa jumlah seri / pertemuan komunitas belajar MANARANG sampai pada hari ini tanggal 15 November 2025......

• 29

• 30

• 32

• 31

Siklus inkuiri dalam komunitas belajar terdiri dari....

• Asesmen awal, Refleksi, perencanaan, evaluasi dan implementasi

• Refleksi awal, perencanaan, evaluasi, dan impelementasi

• Melakukan Refleksi, perencanaan, evaluasi, dan impelementasi

• Asesmen awal, perencanaan, evaluasi, refleksi dan implementasi

Visi SMKN 7 Pinrang, yaitu......

• Terwujudnya peserta didik yang unggul dan kompetitif dalam akhlak, karakter, budaya kerja, teknologi dalam bingkai pelajar pancasila yang berwawasan lingkungan

• Terwujudnya peserta didik yang unggul dan kompetitif dalam akhlak, memiliki karakter yang baik, teknologi dalam bingkai pelajar pancasila yang berwawasan lingkungan

• Terwujudnya peserta didik yang unggul dan kompetitif dalam akhlak, karakter, budaya kerja, teknologi dalam profil pelajar pancasila yang berwawasan lingkungan

• Terwujudnya peserta didik yang unggul, cerdas dan kompetitif dalam akhlak, karakter, budaya kerja, teknologi dalam bingkai pelajar pancasila yang berwawasan lingkungan