Đề nghị đọc sách trong thanh niên

Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

• Miêu tả

• Tự sự

• Biểu cảm

• Nghị luận

Câu chủ đề của đoạn 1 trong văn bản trên là: ?

• Câu thứ tư

• Câu thứ hai

• Câu thứ ba

• Câu thứ nhất

Tác giả gửi gắm thông điệp gì qua văn bản trên?

• Phê phân việc đọc sách của thanh niên

• Trân trọng sách, khẳng định lợi ích đọc sách

• Ca ngợi sách

Tác giả gửi gắm thông điệp gì qua văn bản trên?

• Phê phân việc đọc sách của thanh niên

• Trân trọng sách, khẳng định lợi ích đọc sách

• Ca ngợi sách văn học, nghệ thuật

• Xem nhẹ lợi ích của việc đọc sách

Trong các từ sau, từ nào là từ láy?

• Công cuộc

• trí tuệ

• đạo đức

• mòn mỏi

Trong các từ sau, từ nào không phải là từ Hán Việt?

• Trí tuệ

• gia đình

• công cuộc

• lâu dài

Nội dung chính của văn bản là gì?

• Vai trò của việc đọc sách

• Phát động phong trào đọc sách

• Cách đọc sách hiệu quả

• Thực trạng của việc đọc sách trong giới trẻ hiện nay

Dòng nào sau đây giải thích nghĩa cho từ “việc lớn”?

• Việc lớn có tính chất cả xã hội

• Việc lớn của một người

• Việc lớn của một tập thể

• Việc lớn của gia đình

Trong văn bản, để phát triển phong trào đọc sách, tác giả đã đề nghị tổ chức thanh niên điều gì?

• Vận động đọc sách trong thanh niên từng vùng miền và cả nước, thi đua đọc sách

• Cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình

• Vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình, tặng sách cho các cá nhân để khuyến khích đọc sách

• Xây dựng các nhà sách tại trung tâm thương mại, nhà xuất bản bán sách với giá rẻ