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Identificando Falacias Lógicas

Authored by Stefania Barrón

Education

8th Grade

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Identificando Falacias Lógicas
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

En un debate en clase, Ethan argumenta que la educación es fundamental para el desarrollo personal. Sin embargo, Emma responde atacando a Ethan, diciendo que no debería opinar sobre educación porque no tiene experiencia en la enseñanza. ¿Qué es una falacia ad hominem?

Es una forma de debate estructurado.

Es un argumento basado en hechos.

Es un ataque a la persona en lugar de a su argumento.

Es una técnica de persuasión lógica.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuál es un ejemplo de falacia ad hominem?

Decir que Samuel no tiene estudios, por lo tanto, su opinión sobre la política no es válida.

Argumentar que Evelyn es demasiado joven para opinar sobre el medio ambiente.

Afirmar que James no tiene experiencia laboral, por lo tanto, su consejo sobre negocios no es útil.

Descalificar a alguien diciendo que no es un buen padre, por lo tanto, su opinión sobre la educación no es válida.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Por qué es incorrecto que Lily ataque a James en un argumento?

Atacar a la persona puede ser efectivo en algunos casos.

Es incorrecto porque no aborda el argumento y se centra en atacar a la persona.

Es una forma válida de expresar desacuerdo.

Los ataques personales son siempre más persuasivos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

En una discusión en clase, Abigail argumenta que todos los estudiantes de su escuela creen que el nuevo uniforme es genial, por lo que debería ser obligatorio. ¿Qué significa falacia ad populum?

Es un argumento que se basa en la lógica estricta.

Es un argumento que apela a la popularidad o a la emoción del público.

Es una técnica de persuasión que utiliza datos estadísticos.

Es un tipo de falacia que se centra en la ética del orador.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Benjamin está discutiendo con sus compañeros sobre la mejor marca de zapatillas para correr. Uno de ellos dice que todos sus amigos usan la marca X, por lo que debe ser la mejor opción. ¿Cómo se puede identificar una falacia ad populum en este argumento?

Se identifica al ver que el argumento se apoya en datos estadísticos.

Se identifica al observar que el argumento se basa en la lógica sólida.

Se identifica al observar que el argumento se basa en la popularidad en lugar de en la lógica o evidencia.

Se identifica al notar que el argumento es presentado por una figura de autoridad.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

En una clase, Aiden, Abigail y Lily discuten sobre si el chocolate es el mejor sabor de helado. Aiden dice que el chocolate es el mejor porque a la mayoría de sus amigos les gusta. Abigail argumenta que la verdad sobre el mejor sabor de helado no se basa solo en lo que piensan sus amigos. ¿Por qué la opinión de la mayoría no garantiza la verdad?

La mayoría siempre tiene razón en sus creencias.

La verdad se determina por la popularidad de una idea.

La opinión de la mayoría no garantiza la verdad porque la verdad se basa en evidencia objetiva, no en consenso.

El consenso es la única forma de conocer la verdad.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

En una discusión en clase, James argumenta que deberíamos adoptar un nuevo programa de reciclaje porque muchas personas se sentirían mejor al saber que están ayudando al medio ambiente. ¿Qué tipo de falacia está utilizando James?

Es una forma de razonamiento que utiliza estadísticas para convencer.

Es un argumento que se basa en la lógica matemática.

Es una técnica de persuasión basada en hechos y datos.

Es un tipo de falacia lógica que apela a las emociones en lugar de a la razón.

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