soal kepemimpinan bg 3

soal kepemimpinan bg 3

2nd Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

STS Matematika Kelas IV

STS Matematika Kelas IV

1st - 5th Grade

10 Qs

Karakteristik Kewirausahaan

Karakteristik Kewirausahaan

1st - 5th Grade

10 Qs

IPAS

IPAS

1st - 5th Grade

10 Qs

hayo belajar

hayo belajar

2nd Grade

10 Qs

kuis with @studytwtnaara

kuis with @studytwtnaara

1st - 5th Grade

10 Qs

Babak Penyisihan

Babak Penyisihan

1st Grade - University

10 Qs

RUNNING MATH SET 3

RUNNING MATH SET 3

1st - 5th Grade

10 Qs

soal kepemimpinan bg 3

soal kepemimpinan bg 3

Assessment

Quiz

Others

2nd Grade

Hard

Created by

amabell laynaz

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Apa tujuan utama dari kegiatan kepemimpinan dalam Pramuka?

a. Meningkatkan kemampuan berorganisasi

b. Membentuk karakter dan kemandirian

c. Mengajarkan keterampilan survival

d. Menambah jumlah anggota Pramuka

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Siapa yang bertanggung jawab sebagai pemimpin dalam satuan Pramuka?

a. Pembina

b. ketua kwartir

d. ketua gudep

c. kakak pembina

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Apa yang dimaksud dengan "dwi krida" dalam organisasi Pramuka?

a. dua macam kegiatan pramuka

b. dua sifat yang harus di miliki oleh seorang pemimpin

c. dua lambang yang digunakan dalam pramuka

d. dua jenis pelatihan yang wajib d ikuti

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Seorang pemimpin Pramuka harus memiliki sifat yang...

a. sabar dan tegas

b. ceria dan mudah marah

c. pemalu dan pendiem

d. kurang peduli dengan anggotanya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. apa yang di maksud dengan tri satya dan dalam pramuka?

a. tiga janji seorang pramuka

b. tiga kewajiban seorang pembina

c. tiga prinsip dasar dalam pendidikan pramuka

d. tiga tujuan organisasi pramuka

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. dalam kegiatan pramuka pemimpin yang baik harus mampu...

a. mengatur waktu dan menyelesaikan tugas secara efektif

b. menghindari diskusi dan mengambil keputusan sendiri

c. mengandalkan anggota untuk bekerja tanpa super fisik

d. menghindari pembelajaran teori