ÔN TẬP GIỮA KÌ 1 NGỮ VĂN 7 KẾT NỐI TRI THỨC

Câu 1: Câu rút gọn là câu:

• A. Chỉ có thể vắng chủ ngữ.

• B. Chỉ có thể vắng vị ngữ.

• C. Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ.

• D. Chỉ có thể vắng các thành phần phụ.

Câu 2: Câu nào trong các câu sau là câu rút gọn?

• A. Ai cũng phải học đi đôi với hành.

• B. Anh trai tôi học luôn đi đôi với hành.

• C. Học đi đôi với hành.

• D. Rất nhiều người học đi đôi với hành.

Câu 3: Câu "Cần phải ra sức phấn đấu để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn" được rút gọn thành phần nào?

• A. Trạng ngữ.

• B. Chủ ngữ.

• C. Vị ngữ.

• D. Bổ ngữ.

Câu 4: Khi ngụ ý hành động, đặc điểm nói trong câu là của chung mọi người, chúng ta sẽ lược bỏ thành phần nào trong hai thành phần sau:

• Chủ ngữ.

• Vị ngữ.

Câu 5: Điền một từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: "Trong ... ta thường gặp nhiều câu rút gọn".

• A. Văn xuôi.

• B. Truyện cổ dân gian.

• C. Truyện ngắn.

• D. Văn vần (thơ, ca dao).

Câu 6: Câu đặc biệt là gì?

• A. Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.

• B. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.

• C. Là câu chỉ có chủ ngữ.

• D. Là câu chỉ có vị ngữ.

Câu 7: Trong các dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt?

• A. Bộc lộ cảm xúc.

• B. Gọi đáp.

• C. Làm cho lời nói được ngắn gọn.

• D. Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.

Câu 8: Trong các câu sau, câu nào là câu đặc biệt?

• A. Trên cao, bầu trời trong xanh không một gợn mây.

• B. Lan được đi tham quan nhiều nơi nên bạn hiểu biết rất nhiều.

• C. Hoa sim!

• D. Mưa rất to.

Câu 9: Tác dụng của câu được in đậm trong đoạn trích: "Ôi! Trăm hai mươi lá bài đen đỏ, có cái ma lực gì mà run rủi cho quan mê được như thế" là:

• A. Bộc lộ cảm xúc.

• B. Liệt kê, thông báo.

• C. Xác định thời gian, nơi chốn.

• D. Gọi đáp

Câu 10: Tác dụng của câu được in đậm trong đoạn trích: "Cha ôi! Cha! Cha chạy đi đâu dữ vậy? " là:

• A. Bộc lộ cảm xúc.

• B. Gọi đáp.

• C. Liệt kê, thông báo.

• D. Xác định thời gian, nơi chốn.