pendidikan Pancasila kelas 11

Makna yang terkandung dalam sila pertama Pancasila yaitu ketuhanan yang maha esa adalah

• A. Pengakuan atas kebebasan individu untuk memeluk agama dan kepercayaannya masing-masing

• B. Kewajiban negara untuk mendirikan agama resmi bagi seluruh rakyat Indonesia

• C. Larangan bagi individu untuk menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinannya

• D. Penegakan nilai-nilai ketuhanan dalam seluruh aspek kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Sila kedua Pancasila yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung makna

• A. Penolakan terhadap perbedaan suku, agama, ras, dan golongan dalam masyarakat

• B. Penegakan hukum yang tegas dan tanpa pandangan pandang bulu

• C. Perlindungan terhadap hak-hak asasi manusia tanpa terkecuali

• D. Penegakan pada aspek materialistik dan hedonistik dalam kehidupan manusia

Sila ketiga Pancasila yaitu persatuan Indonesia, menekankan pentingnya

• A. Penjagaan keutuhan wilayah dan kedaulatan negara Indonesia

• B. Pembubaran organisasi-organisasi yang dianggap mengancam persatuan bangsa

• C. Pemaksaan asimilasi budaya dan tradisi bagi seluruh rakyat Indonesia

• D. Demo dominasi budaya dan tradisi untuk suku bangsa di atas suku bangsa lainnya

Inti dari sila ke-4 Pancasila yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan adalah

• A. Musyawarah mufakat sebagai cara utama untuk mencapai mufakat dalam pengambilan keputusan

• B. Penyelesaian pemilihan umum secara berskala untuk memilih pemimpin negara

• C. Pengambilan keputusan berdasarkan suara mayoritas tanpa pertimbangan suara masyarakat

• D. Kebebasan du individu untuk bertindak sesuai dengan keinginan sendiri

Cita-cita yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia melalui pengamalan sila kelima Pancasila yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah

• A. Membangun masyarakat yang serba kekurangan dan tidak memiliki akses terhadap kebutuhan dasar

• B. Mewujudkan kehidupan yang adil dan makmur bagi seluruh rakyat Indonesia

• C. Menciptakan kesejahteraan sosial yang lebih antar kelompok kaya dan kelompok miskin

• D. Memberikan hak istimewa kepada kelompok tertentu dalam masyarakat

Hubungan antara sila pertama dan sila ke-2 Pancasila menunjukkan bahwa

• A. Keberadaan Tuhan yang maha esa tidak relevan dengan kehidupan masyarakat

• B. Nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab bertentangan dengan ajaran agama

• C. Keyakinan terhadap Tuhan yang maha esa mendorong manusia untuk berperilaku adil dan beradab

• D. Sila pertama dan sila ke-2 Pancasila tidak memiliki keterkaitan satu sama lain

Hubungan antara sila ke-3 dan sila ke-4 Pancasila menunjukkan bahwa

• A. Persatuan Indonesia dapat diciptakan dengan cara memaksakan kehendak mayoritas kepada minoritas

• B. Persatuan Indonesia hanya dapat diciptakan dengan cara membubarkan organisasi-organisasi yang dianggap mengancam persatuan bangsa

• C. Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan cara memberikan hak istimewa kepada kelompok tertentu dalam masyarakat

• D. Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan mengedepankan musyawarah dan mufakat

Hubungan antara sila ke-4 dan sila ke-5 Pancasila menunjukkan bahwa

• A. Demokrasi di Indonesia hanya dapat dijalankan dengan cara menindaskan kelompok masyarakat

• B. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia dan dapat dicapai dengan cara mengabaikan prinsip-prinsip demokrasi

• C. Demokrasi di Indonesia harus dijalankan dengan tujuan untuk mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

• D. Demokrasi di Indonesia dan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Bagaimana keterkaitan sila pertama (ketuhanan yang maha esa) dengan sila ke 2 (kemanusiaan yang adil dan berada) dalam konteks kehidupan bermasyarakat di Indonesia?

• A. Pengamalan nilai ketuhanan dalam sila pertama harus terlihat dalam sikap kekasih sayang dan keadilan terhadap sesama manusia sebagaimana diatur dalam sila ke-2

• B. Sila pertama mendorong kehidupan yang adil sementara sila kedua menekankan pada persatuan bangsa

• C. Sila pertama dan kedua tidak memiliki hubungan yang sifatnya karena keduanya berdiri sendiri

• D. Sila kedua menuntut penghormatan terhadap hak asasi manusia sedangkan sila pertama menekankan pada pengamalan ajaran agama masing-masing tanpa saling terkait

Dalam implementasi sila ke-3 (persatuan Indonesia), apa saja langkah konkret yang bisa dilakukan untuk memperkuat rasa cinta tanah air di tengah keberagaman suku, agama, dan budaya?

• A. Menghindari pembahasan isu-isu kebangsaan yang dapat menimbulkan perdebatan

• B. Menegakkan penggunaan bahasa daerah di seluruh instansi pemerintah

• C. Membentuk komunitas eksklusif berdasarkan suku atau agama

• D. Melakukan kegiatan bersama yang melibatkan seluruh elemen masyarakat dengan latar belakang berbeda untuk memupuk persatuan