ULANGAN HARIAN 1 KELAS XI  2024

ULANGAN HARIAN 1 KELAS XI 2024

10th Grade

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SOAL - SOAL LATIHAN PPKN KELAS XI SEMESTER 1 BAB 1-3

SOAL - SOAL LATIHAN PPKN KELAS XI SEMESTER 1 BAB 1-3

11th Grade

30 Qs

SEJARAH T4/B3

SEJARAH T4/B3

5th - 10th Grade

33 Qs

Ulangan Harian Kerjasama Internasional

Ulangan Harian Kerjasama Internasional

11th Grade

30 Qs

ULANGAN HARIAN MANAJEMEN

ULANGAN HARIAN MANAJEMEN

10th Grade

30 Qs

Pendidikan Moral ting 2

Pendidikan Moral ting 2

5th Grade - Professional Development

30 Qs

ekonomi XII

ekonomi XII

12th Grade

30 Qs

PH_APD

PH_APD

12th Grade

30 Qs

PENGANTAR EKONOMI

PENGANTAR EKONOMI

1st Grade - University

40 Qs

ULANGAN HARIAN 1 KELAS XI  2024

ULANGAN HARIAN 1 KELAS XI 2024

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Medium

Created by

Kia Yovita

Used 21+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Imperialisme terbagi menjadi dua yakni mperalisme kuno dan modern.Negara pelopor imperialisme kuno adalah.....

Spanyol-Portugis

Spanyol-Inggris

Spanyol-Rusia

Spanyol-Jerman

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Media Image

Imperialisme kuno yaitu penguasaan bangsa atau daerah lain dalam rangka memperoleh kekayaan berupa perak, emas, serta rempah-rempah dalam jumlah yang sebanyak-banyaknya, dan tidak terlepas dari sistem aliran merkantilisme di eropa. Pernyataan di bawah ini yang tidak benar terkait dengan paham ini yaitu…

Negara-negara Eropa pada awalnya berupaya saling memonopoli perdagangan

Berkembang pada abad 15 sampai 17 di Eropa

Pada awalnya hanya fokus pada logam mulia (emas dan perak)

Menekankan kepada pihak swasta sebagai pelaku utama dalam kegiatan perekonomian

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Imperialisme kuno memiliki tujuan diantaranya berupaya mendapatkan logam mulia dari negara jajahannya. Dalam konsep imperialisme kuno disebut dengan....

Glory

Gospel

Gold

Humanity

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

Media Image

Imperialisme dengan indikator untuk melakukaan penyebaran agama nasrani kepada daerah yang sudah ditaklukannya merupkan penjelasan dari ciri imperialisme kuno sebagai berikut.....

Gold

Glory

Gospel

Revolusi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

jenis tanaman unggul hasil revolusi hijau memberikan hasil produksi berlipat ganda dan mudah beradaptasi dalam lingkungan apa pun, asal memenuhi syarat berikut, KECUALI ....

tersedia cukup air

tersedia bajak

pemupukan teratur

tersedia bahan kimia pemberantas hama dan penyakit

tersedia bahan kimia pemebrantas rerumputan pengganggu

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

dampak buruk revolusi hijau adalah ....

semakin banyak membuka lapangan kerja bagi masyarakat Indonesia

penghijauan yang secara otomatis terjadi di beberapa daerah

areal persawahan yang kosong menjadi terisi kembali

terjadinya perubahan struktur sosial di perdesaan dan pola hubungan antarlapisan di desa

banyaknya hasil yang di dapat petani

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 3 pts

proses revolusi hijau pada negara-negara berkembang diawali dengan ....

peningkatan penggunaan bibit unggul

peningkatan hasil produksi pertanian

perluasan areal tanah-tanah pertanian

peningkatan pelaksanaan pengairan/irigasi

peningkatan pengolahan tanah secara modern

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?