
Preguntas para D. P.
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Marianela DS
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104 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Enfocados en obtener conocimientos teóricos de fenómenos que se observan en la realidad.
Proyecto aplicado.
Proyecto básico o puro.
Proyecto comunitario.
Proyecto de desarrollo tecnológico.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de información se utiliza en un diagnóstico?
Datos primarios y secundarios.
Información exclusiva de fuentes en línea.
Solo datos cualitativos.
Solo datos secundarios.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica el planteamiento del problema en un proyecto?
Describir la realidad y el contexto investigado, delimitando claramente el problema.
Determinar el costo total del proyecto.
Realizar la tabulación de datos
Recopilar los datos cuantitativos del proyecto.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué es importante realizar un diagnóstico antes de iniciar un proyecto?
Para recibir financiamiento internacional.
Para establecer relaciones con otras instituciones.
Para entender las necesidades y problemas de la comunidad.
Para reducir costos de implementación.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los proyectos dirigidos a la psicología comunitaria se centran en:
La expansión de programas psicológicos en empresas privadas
La intervención en problemas sociales para mejorar el bienestar comunitario.
La enseñanza de nuevas teorías psicológicas a nivel universitario.
El desarrollo de nuevas tecnologías psicológicas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es un actor en el contexto de un proyecto?
Un facilitador externo que no está involucrado directamente en el proyecto.
Un recurso financiero asignado al proyecto
Una persona o grupo que tiene interés en la actividad o el proyecto.
Un miembro del equipo directivo del proyecto.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el principal objetivo de un proyecto de desarrollo local?
Mejorar las condiciones sociales y económicas en una comunidad.
Reducir los costos operativos de una empresa.
Obtener reconocimiento académico.
Generar nuevos productos comerciales.
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