
SAS FISIKA 2024/2025 KELAS X-1,2
Authored by IIT TSANIA
Physics
11th Grade

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Perhatikan gambar pengukuran massa suatu benda dengan neraca O`Hauss berikut.
Jika benda tersebut memiliki volume 758,8 cm³, maka besar massa jenisnya adalah ....
0,5 g/cm³
3,794 g/cm³
3,79 g/cm³
0,7588 g/cm³
0,1 g/cm³
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Perhatikan gambar pengukuran plat kuningan dengan jangka sorong berikut.
Penulisan laporan hasil pengukuran panjang plat kuningan yang benar adalah ….
(19,8 ± 0,05) mm
(8,50 ± 0,05) mm
(2,58 ± 0,5) mm
(19,8 ± 0,5) mm
(1,98 ± 0,05) mm
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Jumlah angka penting dari 0,00123 mm adalah ....
3 angka penting
5 angka penting
2 angka penting
6 angka penting
4 angka penting
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Perhatikan besaran-besaran berikut.
1. Waktu
2. Intensitas bunyi
3. Suhu
4. Tegangan listrik
Dari besaran-besaran tersebut, yang termasuk besaran turunan adalah ….
4 saja
2 dan 4
1 saja
1 dan 3
1, 2, dan 3
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Sebuah mikrometer sekrup digunakan untuk mengukur diameter bola kecil dengan hasil sebagai berikut.
Berdasarkan gambar di atas, diameter bola kecil adalah ....
5,47 mm
5,75 mm
8,16 mm
9,6 mm
11,15 mm
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Momentum merupakan hasil kali antara massa benda dan kecepatannya. Dengan demikian, dimensi dari besaran momentum adalah ….
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Sebuah mobil bermassa 500 kg melaju dengan kecepatan 40 m/s. Jika tiba-tiba mobil direm dan berhenti setelah 10 sekon sejak pengereman, maka besarnya energi kinetik mobil tersebut adalah ... kJ.
200
400
300
100
500
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?