Мектептегі оқу-тәрбие жұмыстары

Оқу-тәрбие жұмыстарының негізгі бағыттары қандай?

• Тәрбие, білім беру, спорт

• Білім беру, тәрбие, даму, әлеуметтендіру

• Қоғамдық жұмыс, оқу, демалыс

• Әлеуметтендіру, тәрбие, экономика

Оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың басты ережесі қандай?

• Барлық оқушыларды бірдей оқыту

• Оқу мен тәрбиені жоспарлау, жеке тәсілді қолдану

• Тек ата-аналармен жұмыс істеу

• Мониторингсіз жұмыс жүргізу

Мониторингтің мақсаты қандай?

• Оқушыларды жазалау

• Оқушылардың тәртібін бақылау

• Оқу мен тәрбие нәтижелерінің тиімділігін бағалау

• Тек мұғалімдердің жұмысын тексеру

Оқу-тәрбие жұмысында мұғалімдер мен ата-аналардың ынтымақтастығы не үшін маңызды?

• Ата-аналарды мектепке тарту үшін

• Баланың жан-жақты дамуын қамтамасыз ету үшін

• Ата-аналарға жауапкершілік жүктеу үшін

• Тәрбие процесін жеңілдету үшін

Әдістемелік жұмыстың негізгі мақсаты қандай?

(a)  

Әдістемелік жұмыстың негізгі мақсаты қандай?

• Мұғалімдердің педагогикалық шеберлігін арттыру

• Оқушылардың тәртібін жақсарту

• Әлеуметтік іс-шараларды ұйымдастыру

• Құжаттарды басқару

Әдістемелік жұмысты ұйымдастыруда қандай әдістер қолданылады?

• Тек семинарлар

• Педагогикалық кеңестер, семинарлар, тренингтер

• Спорттық жарыстар

• Тек жеке жұмыс

Мұғалімдер арасында тәжірибе алмасу қалай жүзеге асырылады?

• Мектеп басшысы арқылы

• Әдістемелік бірлестіктер арқылы

• Тек онлайн кездесулер арқылы

• Мұғалімдердің жеке жұмысы арқылы

Инновациялық әдістерді енгізудің маңызы неде?

• Сабақтарды өткізу процесін жеңілдету

• Жаңа педагогикалық тәжірибе жинау

• Оқушылардың үлгерімін төмендету

• Тек ата-аналар үшін

Оқу-тәрбие жұмысын басқарудың негізгі міндеті қандай?

• Тәрбие жұмысын мұғалімдерге беру

• Құжаттаманы дұрыс жүргізу

• Оқу-тәрбие процесінің сапасы