Y9 1. Del Amor y Otros Demonios

Y9 1. Del Amor y Otros Demonios

7th Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Generalidades Decreto 2353 del 2015

Generalidades Decreto 2353 del 2015

University

10 Qs

Cuestionario 01: La literatura de la Edad Media

Cuestionario 01: La literatura de la Edad Media

12th Grade

15 Qs

Evaluación de Salida - Toma de Mx para Dx Mblgco

Evaluación de Salida - Toma de Mx para Dx Mblgco

University

13 Qs

2243 Gastrointestinal

2243 Gastrointestinal

University

16 Qs

La responsabilidad parental

La responsabilidad parental

University

10 Qs

SAN MARCOS-S05

SAN MARCOS-S05

University

10 Qs

MANUAL ADMINISTRATIVO

MANUAL ADMINISTRATIVO

6th - 8th Grade

18 Qs

EL TEXTO Y LA MACROESTRUCTURA

EL TEXTO Y LA MACROESTRUCTURA

12th Grade

10 Qs

Y9 1. Del Amor y Otros Demonios

Y9 1. Del Amor y Otros Demonios

Assessment

Quiz

Other

7th Grade

Medium

Created by

Margarita Diaz

Used 2+ times

FREE Resource

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál es la intención principal del autor al describir los objetos encontrados en las criptas?

Mostrar la riqueza cultural del convento.

Criticar las prácticas religiosas de la época.

Crear una atmósfera de misterio y reflexión.

Informar sobre los métodos de excavación.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Según el texto, ¿qué elementos buscaban rescatar de los restos en las criptas?

Herramientas antiguas.

Piedras preciosas y prendas de orfebrería.

Libros y manuscritos religiosos.

Restos de madera de los ataúdes.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué hacía el maestro de obra con los huesos?

Los colocaba en una urna común.

Los catalogaba y los ordenaba en montones separados.

Los dejaba expuestos al sol.

Los entregaba a los familiares.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Quiénes estaban enterrados en las criptas?

Solo monjes.

Gente del pueblo y comerciantes.

Tres generaciones de obispos y abadesas.

Personajes desconocidos.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cómo describió el autor el ambiente dentro del templo?

Lleno de luz y color.

Oscuro y frío.

Recalentado por el sol de octubre y lleno de polvo.

Alegre y lleno de actividad.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Por qué el narrador siente 'estupor' (asombro) al ver las criptas?

Porque no esperaba encontrarlas en tan mal estado.

Porque era la primera vez que entraba al convento.

Porque reflejaban el paso del tiempo y la descomposición de los cuerpos.

Porque estaba sorprendida por la riqueza de los objetos encontrados.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué simboliza la descomposición de los ataúdes y restos en las criptas?

El paso del tiempo y la fragilidad de la vida.

La importancia del trabajo manual en la época.

La riqueza cultural del lugar.

El abandono del convento por la iglesia.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?