Dificultades del lenguaje - Actividad 2 - lunes 25-11-2024

Tiene que ver con la organización del discurso en una conversación, es decir, el tipo de lenguaje que conviene en cada caso. Además, se relaciona con la capacidad de identificar el contexto de una conversación con la intención de comunicar y adaptarse al interlocutor.

• La Pragmática

• La Sintaxis

• La Semántica

Las dificultades en el uso pragmático se pueden observar en la construcción de frases, ya que, hay dificultad para realizar esta acción, por lo tanto, hay oraciones pobres y con escasa _______ .

La comunicación es el proceso mediante el cual un _______ emitido por un individuo, llamado emisor, es comprendido por otro llamado receptor, quién es la persona a quién va dirigido el mensaje, gracias a la existencia de un código común.

La ________ , al ser un proceso de intercambio de ideas, pensamientos y puntos de vista, permite que dos o más sujetos interactúen y establezcan relaciones a partir de la información que comparten unos con otros.

• comunicación

• educación

• enseñanza

Es un tipo de comunicación en la que el docente establece una relación de imposición de su rol social, esperando como respuesta la sumisión y pasividad del alumno.

• autoritaria

• afectiva

• jerárquica

Es un estilo de comunicación en el que el docente se muestra tolerante a las actitudes de los alumnos y donde no se observan límites en el rol de ellos mismos.

• flexible

• conciliadora

• jerárquica

Es el tipo de comunicación en el cual el docente establece un rol de guía reconocido socialmente en forma tácita.

• jerárquica

• flexible

• afectiva

El ________ requiere de un determinado nivel de comunicación para ser efectivo, esto a su vez facilita el aprendizaje, por lo tanto, la comunicación pedagógica tiene que ser instructiva y educativa.

Los trastornos del lenguaje son un grupo de _______ muy diversas en relación con su origen, evolución, tratamiento y pronóstico.

Son aquellos trastornos que se dan como consecuencia de un problema neurológico y afectan también al lenguaje, en esta clasificación podemos encontrar el trastorno del espectro autista, el mutismo selectivo y el trastorno de la comunicación social o pragmático

• Trastornos psicolingüísticos

• Trastornos secundarios a déficits instrumentales

• Los trastornos de habla y lenguaje