Innovations in Educational Technology

นวัตกรรมในเทคโนโลยีคืออะไร?

• นวัตกรรมในเทคโนโลยีคือการสร้างและนำแนวคิดใหม่หรือการปรับปรุงที่ก้าวหน้าขีดความสามารถทางเทคโนโลยีมาใช้

• นวัตกรรมในเทคโนโลยีหมายถึงการพัฒนาซอฟต์แวร์เท่านั้น

• นวัตกรรมในเทคโนโลยีเกี่ยวข้องกับการเพิ่มผลกำไรเพียงอย่างเดียว

• นวัตกรรมในเทคโนโลยีคือการทำซ้ำแนวคิดที่มีอยู่โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง

ทฤษฎีการเรียนรู้ที่สำคัญสำหรับอนาคตคืออะไร?

• มนุษยนิยม

• พฤติกรรมศาสตร์

• การสร้างความรู้, การเชื่อมโยง, การเรียนรู้จากประสบการณ์

• การรู้คิด

การเรียนรู้ร่วมกันที่มุ่งเน้นผู้เรียนคืออะไร?

• แนวทางที่ไม่สนับสนุนการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน.

• รูปแบบการสอนที่พึ่งพาการบรรยายและการเรียนรู้แบบพาสซีฟ.

• เป็นแนวทางการศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นและการทำงานร่วมกันระหว่างผู้เรียน.

• วิธีการที่มุ่งเน้นการเรียนรู้แบบเดี่ยวโดยไม่มีการทำงานร่วมกัน.

การเรียนรู้ที่อิงจากสมองทำงานอย่างไร?

• มันมุ่งเน้นไปที่การท่องจำโดยไม่เข้าใจ.

• มันไม่สนใจบทบาทของอารมณ์ในการเรียนรู้.

• มันพึ่งพาวิธีการสอนแบบดั้งเดิมเพียงอย่างเดียว.

• การเรียนรู้ที่อิงจากสมองทำงานโดยการใช้หลักการทางประสาทวิทยาศาสตร์เพื่อปรับปรุงกระบวนการสอนและการเรียนรู้.

ทฤษฎีการเชื่อมโยงคืออะไร?

• ทฤษฎีการเชื่อมโยงเป็นแนวทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาโดยไม่มีเทคโนโลยี.

• ทฤษฎีการเชื่อมโยงมุ่งเน้นเฉพาะรูปแบบการเรียนรู้ของแต่ละบุคคล.

• ทฤษฎีการเชื่อมโยงปฏิเสธการใช้เครือข่ายในการเรียนรู้.

• ทฤษฎีการเชื่อมโยงเป็นทฤษฎีการเรียนรู้ที่เน้นบทบาทของเครือข่ายและเทคโนโลยีในกระบวนการเรียนรู้.

ทักษะในศตวรรษที่ 21 คืออะไร?

• การคิดอย่างมีวิจารณญาณ, การทำงานร่วมกัน, การสื่อสาร, ความคิดสร้างสรรค์, ความรู้ด้านดิจิทัล, ความสามารถในการปรับตัว.

• การจัดการเวลา

• ความฟิตทางกายภาพ

• คณิตศาสตร์พื้นฐาน

ลักษณะใดที่กำหนดผู้เรียนในศตวรรษที่ 21?

• การใช้เทคโนโลยีที่จำกัด, การแยกตัว, การทำตาม

• การท่องจำ, การเป็นปัจเจกบุคคล, การเรียนรู้แบบพาสซีฟ

• ความสามารถในการปรับตัว, การทำงานร่วมกัน, การคิดอย่างมีวิจารณญาณ, ความรู้ด้านดิจิทัล, ความตระหนักในระดับโลก, ความคิดสร้างสรรค์, และนวัตกรรม.

• ความฟิตทางกายภาพ, การอนุรักษ์ประเพณี, การเรียนรู้แบบท่องจำ

กรอบการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คืออะไร?

• กรอบการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รวมถึงการคิดอย่างมีวิจารณญาณ, การทำงานร่วมกัน, การสื่อสาร, ความคิดสร้างสรรค์, และการบูรณาการเทคโนโลยี.

• การมองข้ามเทคโนโลยีในการศึกษา

• การทำงานเดี่ยวโดยไม่มีข้อเสนอแนะแต่ประการใด

• การท่องจำข้อเท็จจริงและตัวเลข

การพัฒนาและแนวโน้มในนวัตกรรมเทคโนโลยีการศึกษาเป็นอย่างไร?

• การมุ่งเน้นไปที่หนังสือเรียนแบบดั้งเดิมมากขึ้น

• การลดเทคโนโลยีในห้องเรียน

• การลดลงของข้อเสนอหลักสูตรออนไลน์

• แนวโน้มสำคัญในเทคโนโลยีการศึกษารวมถึงการเรียนรู้ที่ปรับตาม AI, ความจริงเสมือน/ความจริงเสริม, การขยายการเรียนรู้ออนไลน์, การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อผลลัพธ์, และการเล่นเกมเพื่อการศึกษา.

เทคโนโลยีการนวัตกรรมสามารถนำไปใช้ในด้านการศึกษาได้อย่างไร?

• ใช้เทคโนโลยีเพื่อแทนที่ครูทั้งหมด

• นำเทคโนโลยีมาใช้เฉพาะสำหรับงานบริหาร

• เทคโนโลยีการนวัตกรรมสามารถนำไปใช้ในด้านการศึกษาผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์, การจำลองแบบเชิงโต้ตอบ, แอปการศึกษา, และประสบการณ์ความจริงเสมือน

• จำกัดการใช้เทคโนโลยีไว้ที่ตำราเรียนแบบดั้งเดิม