Search Header Logo

SUMATIF 4 ( HIDUP LAPANG DENGAN BERBAGI)

Authored by Sitti Nurahya

Religious Studies

5th Grade

Used 3+ times

SUMATIF 4  ( HIDUP LAPANG DENGAN BERBAGI)
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Golongan yang berhak menerima zakat berjumlah ....

enam

tujuh

delapan

sembilan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

Zakat yang bertujuan untuk membersihkan jiwa adalah zakat ....

mal

harta

benda

fitrah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

Sedekah yang pahalanya terus mengalir dan membawa manfaat disebut sedekah ....

amal

banyak

jasa

jariyah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berkut perbuatan yang dimaksud berinfaq adalah menginfakkan harta untuk ....

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Suatu benda yang diberikan kepada orang tertentu karena penghormatan atau karena kasih sayang disebut ....

Zakat

Infaq

Sedekah

Hadiah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Berikut yang tidak diperbolehkan untuk diterima kecuali hadiah .....

Yang asalnya dari barang curian

dalam rangka suap pada agama

dari sahabat dekat

barang yang haram dimakan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Perhatikan pernyataan berikut !

(1) mendidik menjadi orang yang dermawan

(2) menumbuhkan sifat dendam

(3) menghindarkan dari sifat dengki

(4) mendapat pujian

Manfaat memberi hadiah ditunjukkan oleh nomor ....

(1) dan (2)

(2) dan (4)

(3) dan (4)

(1) dan (3)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Religious Studies