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La evaluación formativa en el Plan de Estudios 2022

Authored by MANUEL VALENCIA

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La evaluación formativa  en el Plan de Estudios  2022
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ¿Cuál es el papel principal de los libros de texto en la Nueva Escuela Mexicana?

  1. Adaptarse al contexto y necesidades de cada grupo

  1. Reemplazar la labor del docente en el aula

  1. Servir como una herramienta de enseñanza y aprendizaje.

  1. Limitar la creatividad y autonomía docente

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es un registro individual donde cada alumno plasma su experiencia personal en las diferentes actividades que ha realizado, ya sea durante una secuencia de aprendizaje, un bloque o un ciclo escolar

Diario de clase

Rúbrica

Diario de trabajo

Guía de observación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

También conocida como matriz de valoración es un instrumento de evaluación que se diseña con base en una serie de indicadores que permiten ubicar el grado de desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes o valores en una escala determinada.

Escala de actitudes

Portafolio de evidencias

Ensayo

Rúbrica

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Es un registro breve de la jornada y de hechos o circunstancias escolares que hayan influido en el desarrollo del trabajo. Se trata de documentar aquellos datos que permitan reconstruir mentalmente la práctica y reflexionar sobre ella en torno a aspectos relevantes.

Diario de trabajo

Diario de clase

Registro anecdótico

Portafolio de evidencias

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. ¿Cómo deben utilizarse los libros de texto en las sesiones de educación física de la Nueva Escuela Mexicana?

  1. Como única fuente de información para los estudiantes.

  1. Como un medio para evaluar exclusivamente a los estudiantes.

  1. Como un sustituto de la planeación docente.

  1. Como un recurso complementario a otras actividades y materiales.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Se lleva a cabo con la finalidad de explorar el estado en que se encuentra lo que se pretende evaluar. Brinda información sobre el punto de partida que constituye la base para llevar a cabo acciones de mejora.

Evaluación diagnóstica

Evaluación formativa

Evaluación sumativa

Retroalimentación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Es un instrumento que consta de una lista de indicadores que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas. Es útil para orientar el trabajo de observación dentro del salón de clase señalando los aspectos que son relevantes al observar.

Ensayos

Diario de campo

Rúbrica

Guía de observación

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