Educación inclusiva

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Educación inclusiva

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Assessment

Quiz

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Hard

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Hannah Allen

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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el principal objetivo de la educación inclusiva?

Separar a los alumnos con discapacidad para una enseñanza especializada

Proporcionar igualdad de acceso y participación a todos los alumnos

Eliminar todas las formas de educación especial

Centrarse únicamente en las discapacidades físicas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quién fue considerado uno de los pioneros de la educación para sordos en España durante el siglo XVI

José Ricart

Francisco Pereira

Juan Pablo Bonet

Pedro Ponce de León

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quién fue considerado uno de los pioneros de la educación para sordos en España durante el siglo XVII?

Juan Pablo Bonet

Pedro Ponce de León

José Ricart

Francisco Pereira

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál fue una característica clave de la educación inclusiva durante los años 70 en España?

Integración en aulas ordinarias

Adopción del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Plena inclusión en todas las regiones

Segregación de alumnos en centros especializados

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué ley pone énfasis en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como parte de la educación inclusiva en España?

Ley General de Educación de 1970

LOGSE (1990)

LOMLOE (2020)

LISMI (1982)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué muchos profesores no se sienten preparados para aplicar eficazmente la educación integradora?

Falta de interés por el tema

Formación insuficiente del profesorado en métodos inclusivos

Escasa demanda de inclusión en las aulas

Ausencia de marcos legales para la inclusión

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuáles de los siguientes son éxitos de la educación inclusiva en España en la actualidad? (Seleccione todos los que se apliquen)

Aumento de la matriculación de alumnos con discapacidad en centros ordinarios

Eliminación total de las disparidades regionales en la asignación de recursos

Mejor implicación de la familia y la comunidad en el proceso educativo

Escuelas que incorporan la inclusión como parte de su cultura e identidad