Quiz sobre Cadernos de Prova

O que a formação continuada dos docentes deve aumentar?

• A) O número de disciplinas lecionadas.

• B) O conhecimento e autonomia dos docentes.

• C) A carga horária semanal.

• D) O número de avaliações aplicadas.

Qual é a função do conselho de classe segundo o texto?

• A) Excluir alunos com baixo desempenho.

• B) Planejar ações de revisão de conteúdos.

• C) Aumentar o número de provas.

• D) Reduzir o tempo de aula.

O que Maria sugeriu para melhorar a aula de Ana?

• A) Usar mais livros.

• B) Propor atividades que estimulem a criatividade e a autonomia dos estudantes.

• C) Diminuir o tempo de aula.

• D) Fazer mais provas.

O que as REDs garantem no aprendizado?

• A) Maior equidade no aprendizado.

• B) Que todos os alunos tenham o mesmo material.

• C) Que as aulas sejam mais longas.

• D) Que os alunos não precisem estudar.

O que as REDs personalizam no aprendizado?

• A) O tempo de aula.

• B) O desenvolvimento de habilidades do século XXI.

• C) O número de alunos na sala.

• D) O conteúdo dos livros.

Qual é a sequência correta para as afirmações sobre o papel do pedagogo?

• V, F, V, F.

• V, V, F, V.

• F, V, V, V.

• F, V, F, F.

Qual é uma das orientações do SEED – PR para o Programa de Combate ao Abandono Escolar?

• Realizar reuniões apenas com os professores.

• Realizar reuniões apenas com os alunos.

• Realizar reuniões com os pais e responsáveis para discutir a frequência escolar.

• Realizar reuniões apenas com a direção da escola.

Qual é uma das ações para promover a reintegração escolar dos estudantes infrequentes?

• Ignorar as faltas dos estudantes.

• Promover a reintegração escolar e evitar futuras ocorrências.

• Aumentar o número de provas.

• Diminuir o número de aulas.

O que o Programa de Combate ao Abandono Escolar visa evitar?

• Aumentar o número de alunos.

• Aumentar o número de professores.

• Evitar a prevenção e o abandono escolar.

• Diminuir o número de escolas.

O que é indispensável na articulação dos currículos e práticas pedagógicas?

• A) Ignorar a educação infantil.

• B) Envolver a etapa final da educação infantil.

• C) Focar apenas no ensino médio.

• D) Evitar a continuidade do processo de aprendizagem.