วิชาทักษะการเรียนรู้ เรื่องการเรียนรู้ด้วยตนเอง(ก่อนเรียน)

ข้อใดหมายถึงการเรียนรู้ด้วยตนเอง

• การเรียนรู้จากครูผู้สอนเท่านั้น

• การศึกษาหาความรู้ด้วยตนเองโดยไม่พึ่งพาผู้อื่น

• การท่องจำจากหนังสือเรียนเพียงอย่างเดียว

• การเรียนในห้องเรียนตามตารางเรียนที่กำหนด

ข้อใดเป็นตัวอย่างของการเรียนรู้ด้วยตนเอง

• อ่านหนังสือและจดบันทึกความเข้าใจ

• ฟังครูบรรยายเนื้อหา

• นั่งเรียนในห้องเรียน

• ทำข้อสอบที่ครูให้

ข้อใดเป็นข้อดีของการเรียนรู้ด้วยตนเอง

• เพิ่มพูนความรู้ในเวลาอันสั้น

• ฝึกความรับผิดชอบและการคิดวิเคราะห์

• ลดเวลาในการเรียนในห้องเรียน

• ทำให้ไม่ต้องพึ่งพาผู้อื่น

การวางแผนเรียนรู้ด้วยตนเองที่ดีควรเริ่มต้นจากข้อใด

• การตั้งเป้าหมายในการเรียนรู้

• การหาสถานที่เรียนรู้ที่สะดวก

• การจัดทำรายงานส่งครู

• การเลือกเพื่อนที่มีความรู้มากกว่า

เครื่องมือใดช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองได้ดีที่สุด

• โทรศัพท์มือถือ

• หนังสือและอินเทอร์เน็ต

• สมุดจดงาน

• เพื่อนในกลุ่มเรียน

ข้อใดแสดงถึงความรับผิดชอบในการเรียนรู้ด้วยตนเอง

• การศึกษาเฉพาะวิชาที่ชอบเท่านั้น

• การเรียนรู้เฉพาะเวลาใกล้สอบ

• การเรียนรู้ตามเป้าหมายและแผนที่กำหนด

• การใช้เวลาว่างไปกับกิจกรรมบันเทิง

ทักษะสำคัญที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ด้วยตนเองคือข้อใด

• ทักษะการบริหารเวลา

• ทักษะการพูดในที่สาธารณะ

• ทักษะการทำงานเป็นทีม

• ทักษะการเขียน

การประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเองทำได้อย่างไร

• การสอบถามจากผู้อื่น

• การวัดความเข้าใจจากการปฏิบัติจริง

• การวัดผลจากคะแนนสอบเท่านั้น

• การฟังคำแนะนำจากเพื่อน

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง

• การจัดสรรเวลาเรียนอย่างเหมาะสม

• การมีแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้

• การตั้งเป้าหมายที่ไม่สามารถทำได้

• การมีสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้

วิธีใดช่วยให้การเรียนรู้ด้วยตนเองมีประสิทธิภาพมากที่สุด

• การเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอและต่อเนื่อง

• การทำงานหนักในระยะเวลาสั้น

• การเลียนแบบผู้อื่น

• การรอให้ผู้อื่นมาสอน