¿Qué elemento se utiliza para organizar las ideas de manera lógica en un texto académico?

• Referencias

• Metodología

• Título

• Estructura

¿Qué método metacognitivo ayuda al lector a verificar su comprensión durante la lectura?

• Planificación

• Inferencia

• Ejemplificación

• Monitoreo

¿Qué debe respetar el orden de los elementos para que una oración tenga sentido lógico?

• Coherencia gramatical

• Variación del sujeto

• Uso de adjetivos

• Inclusión de modificadores

¿Qué parte de un texto académico resume los resultados y sugiere posibles investigaciones futuras?

• Conclusión

• Introducción

• Discusión

• Desarrollo

¿Qué parte del texto científico compara los hallazgos obtenidos con otros estudios previos?

• Introducción

• Discusión

• Resultados

• Conclusión

¿Cuál es el principal objetivo de usar oraciones largas en un texto académico?

• Crear confusión

• Evitar repeticiones

• Aportar detalles complejos

• Simplificar el mensaje

¿Cuál es uno de los principales objetivos de la investigación en las universidades?

• Desarrollar nuevas leyes

• Generar conocimiento

• Crear nuevas empresas

• Publicar resultados en revistas

¿Cuál es la estructura más común para organizar una oración en español?

• Sujeto-Verbo-Objeto

• Objeto-Verbo-Sujeto

• Objeto-Sujeto-Verbo

• Verbo-Sujeto-Objeto

¿Cuál es el nivel de lectura que permite extraer información sin realizar interpretaciones adicionales?

• Creativo

• Crítico

• Literal

• Inferencial

¿Cuál es una forma efectiva de organizar conceptos en categorías en un texto explicativo?

• Comparación

• Clasificación

• Definición

• Ejemplificación