SEMANA 1 BIOMEDICAS CEPRE II FASE

SEMANA 1 BIOMEDICAS CEPRE II FASE

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Vida y obra de Matías Ramón Mella.

Vida y obra de Matías Ramón Mella.

1st Grade - Professional Development

10 Qs

CONECTORES LÓGICOS

CONECTORES LÓGICOS

University

12 Qs

Sinh viên BTU với chủ quyền biển đảo - Tuần 2

Sinh viên BTU với chủ quyền biển đảo - Tuần 2

University

20 Qs

posconflicto en colombia

posconflicto en colombia

University

10 Qs

Estabilidad y crecimiento económico 1940-1958

Estabilidad y crecimiento económico 1940-1958

University

10 Qs

SEMANA DE AFIANZAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES

SEMANA DE AFIANZAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES

University

15 Qs

REVOLUCIÓN CUBANA

REVOLUCIÓN CUBANA

University

10 Qs

Dinámica de roles de Carlos V

Dinámica de roles de Carlos V

University

10 Qs

SEMANA 1 BIOMEDICAS CEPRE II FASE

SEMANA 1 BIOMEDICAS CEPRE II FASE

Assessment

Quiz

History

University

Practice Problem

Easy

Created by

SILVER ARIAS VALENCIA

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

1. Historiador griego conocido como "el padre de la historia", vivió en el siglo V a.C. y es considerado uno de los primeros historiadores en abordar el estudio de los eventos pasados de manera sistemática y en busca de la verdad, nos referimos a:

Alejandro magno

Tucídides

Heródoto

Aristóteles

Jorge Basadre

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

En el sentido etimológico, el término historia proviene de la lengua griega y significa:

Acontecimientos del pasado

Hechos históricos

Pesquisa o indagación

Procesos históricos

Hechos del presente

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De las siguientes definiciones, ¿cuál es la más pertinente para tener una idea acertada de la historia?

Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado

Ciencia exacta que estudia, investiga e interpreta los acontecimientos y hechos, especialmente vividos por un grupo o por los miembros de una comunidad social

Herramienta que permite el reconocimiento crítico de la diversidad y las tradiciones que nos rodean

Narraciones de los hechos y sucesos verdaderos o ficticios de la vida humana en el presente

Ciencia social que estudia, investiga e interpreta los hechos del pasado que influyen en el presente y permite hacer una proyección hacia un futuro mejor

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La profesora Alexandra junto con sus estudiantes debaten sobre la importancia del doble significado que tiene la historia, opinando lo siguiente:

 

Verónica:  La historia Interpreta y da a conocer nuestra realidad del presente para proyectarnos al futuro

Nicole: Sucesión de hechos y procesos de las sociedades a lo largo del tiempo y sus transformaciones

Graciela: Porque la historia sólo narra y describe hechos pasados

Margarita: Estudio organizado y ordenado de esos hechos y procesos del pasado humano

¿Qué estudiantes tienen la información correcta?

Margarita, Graciela y Verónica

Nicole y Verónica

Nicole y Margarita

Verónica y Graciela

Nicole, Margarita y Graciela

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según Marc Bloch, que componentes de la historia se pueden inferir del concepto "La ciencia de los hombres en el tiempo"

Espacio y Actividad humana

Comprender el presente por el pasado

La cronología y el tiempo histórico

El tiempo y las actividades humanas

El tiempo y el pensamiento humano

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Son la materia prima de los historiadores para poder reconstruir la historia, buscando datos que les permita elaborar una síntesis de los acontecimientos del pasado:

Disciplinas básicas

Fuentes históricas

Ciencias auxiliares

Categorías temporales

Ejes de estudio

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Sofía y Angy   investigan sobre las culturas pre incas. Analizando las imágenes mencione a que fuente pertenecen según su relación temporal con el pasado:

Fuentes primarias

Fuentes secundarias

Fuentes materiales

Fuentes antroposomáticas

Fuentes monumentales

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?