Capítulo 2

¿Cómo están impactando las TIC en el ámbito educativo?

• Proporcionando nuevas herramientas de trabajo

• Limitando el acceso a la información

• Aumentando las barreras temporales

• Reduciendo la interacción entre estudiantes

¿Qué se busca con la integración curricular de las TIC?

• Mejorar la comunicación

• Aumentar la carga de trabajo

• Crear barreras geográficas

• Facilitar el aprendizaje

¿Qué enfoque de aprendizaje se fundamenta en el supuesto de que el aprendizaje tiene una dimensión social?

• Centrado en el profesor

• Centrado en el alumno

• Centrado en la conectividad

¿Qué papel cumple la tecnología en la construcción del conocimiento y la interacción social?

• Diseñador de espacios de aprendizaje

• Mediadora

• Productora de contenido

¿Cuáles son las modalidades de enseñanza que las TIC pueden proporcionar?

• Presencial

• A distancia

• On line

• Todas las anteriores

¿Qué impacto están teniendo las TIC en la organización de los centros educativos?

• En la organización de recursos y materiales

• En la flexibilidad de los agrupamientos

• En la formación del profesorado

• Todas las anteriores

¿Por qué es necesaria una integración curricular de las TIC?

• Porque las TIC son obsoletas

• Porque las TIC facilitan el aprendizaje

• Porque la educación no puede quedar al margen de la evolución de las nuevas tecnologías

• Ninguna de las anteriores

¿Por qué es necesario integrar las TIC en la educación?

• Porque los nuevos medios configuran una nueva sociedad.

• Porque las tecnologías son solo herramientas técnicas.

• Porque el sistema educativo no necesita adaptarse.

• Porque los docentes no deben usar tecnologías.

¿Qué deben percibir los profesores sobre las TIC en su práctica docente?

• Elementos técnicos.

• Elementos didácticos y de comunicación.

• Herramientas de evaluación.

• Sistemas de gestión administrativa.

¿Cuál es el elemento más significativo en el contexto de enseñanza-aprendizaje?

• El medio

• El alumno

• El profesor

• La tecnología