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4 HL 社會 4-2 家鄉的多元服飾 是非

Authored by Wendy Hsieh

Geography

1st - 5th Grade

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4 HL 社會 4-2 家鄉的多元服飾 是非
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

節慶快到了,媽媽利用天然材料苧麻幫莉莉做了一件衣服,衣服上有鮮豔的色彩和華麗的花紋,由此可知莉莉穿的是客家傳統服飾。

X

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

臺灣規範來臺的新住民要融入臺灣的生活,每當逢年過節的時候,要入境隨俗,穿著臺灣的傳統服裝。

X

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

至翰的堂哥娶了越南籍的新娘,過年的時候全家人一起吃團圓飯,堂哥的妻子特地穿了美麗的傳統服飾一起過年,大家都稱讚很好看,堂哥告訴至翰這是越南的國服「奧黛」。

X

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

我們現在可以在模特兒時裝秀上面,看到原住民族跟客家族群的傳統服飾,這是因為現在的服裝不只是以潮流為主,也會融合許多傳統服飾的元素。

X

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

俊翰參加模特兒時裝秀,這次的主題是藍衫與現代美學的結合,俊翰可以在走秀的服裝上面看到創新的服飾融入傳統百步蛇的圖騰。

X

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

現代的模特兒走秀只展現最新潮流的服裝,傳統的服飾已經完全被現代審美觀念淘汰了。

X

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

客家族群在重要節日時,會穿著色彩鮮豔的傳統服飾,展現客家文化。

X

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