questionário sobre a palestra A FORMAÇÃO DO LEITOR

Segundo a professora palestrante "Ler não é natural. Quem ensina a leitura deve ___________ à leitura."

• dedicar-se

• obrigar-se

• refazer

• esquecer

O que inspira a criança para um contato mais pleno com a literatura?

• livros

• tarefas

• brincadeiras com palavras

• educação física

Literatura é ...

• a arte da palavra

• a palavra pensada, trabalhada para produzir múltiplos sentidos

• a palavra organizada de um jeito diferente do que encontramos na prática cotidiana

• todas as anteriores

A formação do __________ __________ é que permite um encantamento cada vez maior com a literatura. Comparar o que estamos lendo com a memória do que já lemos e guardamos, mesmo sem lembrança consciente.

Se o leitor comum não tiver tido contato com a literatura desde a infância ou nos anos de sua formação, não estará acostumado a ler ______ ________ . A tendência é que evite novas tentativas de aproximação.

As crianças da nobreza, em seus castelos tinham acesso a muitos recursos. Elas eram ensinadas pelos....

• avós

• vizinhos

• preceptores

• tios

O quadro "Jogos infantis" retrata um pouco das crianças camponesas. Do que esse povo contava vieram as grandes histórias de

• irmãos Grimm

• Monteiro Lobato

• Maurício de Souza

• Lewis Carrol

_________ _________ era um nobre, vivia em Versalhes. Seu grande mérito foi levar as histórias que já se contavam adaptadas para a nobreza, para a aristocracia. Como próprio do romantismo, é muito detalhista. Um exemplo dos seus trabalhos é a adaptação de A Bela Adormecida.

Características do leitor destacadas pela palestrante

• atribui sentido

• leitor iniciante

• professor PRECISA ajudar

• leitor proficiente

• processamento descendente

• leitor iniciante

• processsamento ascendente

• leitor proficiente

É uma característica do leitor iniciante...

• decifração da letra ou palavra precede ativação do conhecimento semântico, pragmático ou enciclopédico

• usa gramática implícita