SAS IPS KLS. 7 SMT GANJIL TP.2024-2025

Pak Udin adalah seorang guru SMP, beliau ingin pulang ke rumahnya namun beliau harus singgah terlebih dahulu ke pasar membeli beberapa jenis buah-buahan. Sebelum meninggalkan sekolahnya, beliau sadar kalau uang didompetnya sudah habis jadi beliau memutuskan untuk singgah di ATM Bank menarik uang tunai. Jelaskan rute yang harus Pak Udin lewati!

Berilah keterangan letak wilayahan Indonesia berdasarkan gambar A,B dan C !

Berdasarkan gambar !

Apa saja pengaru letak (astronomis, geografis dan geologi ) terhadap wilayah Indonesia sesuai dengan gambar A, B dan C !

Berdasarkan Gambar , Identifikasilah 6 bagian-bagian atau komponen-komponen peta yang ada pada gambar peta tersebut !

   “Budi seorang pedagang di pasar, sehari-hari Ia menjual Buah-buahan yang dibelinya dari petani Buah. Barang   dagangannya ditata secara rapi walaupun kios yang dimilikinya ukuran kecil, tapi kelihatan bersih dan tampak rapi. Setiap hari setelah membeli barang dagangan, Budi selalu menyortir dan memisahkan ukuran buahnya dan disusun secara rapi sesuai dengan ukuran besar dan kecil. Buah yang masih mudah, matang, dan kurang segar dipisahkan satu sama lain buah yang cacat atau mulai busuk ditempatkan di tempat yang lain, dan buah yang busuk itu tidak dijual lagi demi menjaga kepercayaan pelanggan. Harga barang dagangannya disesuaikan dengan ukuran sehingga terjadi variasi harga buah-buahan. Budi selalu berpenampilan rapi dan murah senyum setiap ada pembeli dilayani dengan baik. Timbangan yang digunakan adalah timbangan elektrik yang dipajang didepan sehingga pembeli dapat menimbang sendiri  dan memilih buah-buahan sesuai dengan keinginkan pembeli. Usaha yang digeluti Budi berkembang dan tetap menjadi orang dengan kejujuran dan kesederhanaanya”

Berdasarkan bacaan tersebut dia atas Jawablah pertanyaan di bawah ini !

a.    Aktivitas apa yang dilakukan oleh Budi !

b.    Bagaimana sikap Budi terhadap pelanggannya ?

c.    Sikap yang dimiliki Budi merupakan pembuktian Budi sebagai makhluk apa ?

Gambar tersebut merupakan proses sosial seumur hidup untuk mempelajari pola budaya, perilaku, dan harapan yang didalamnya mempelajari nilai-nilai budaya, norma dan peran atau biasa juga disebut sebagai . . .

Gambar tersebut merupakan agen sosialisasi. tulislah ke 4 agen sosialisasi tersebut berdasarkan gambar 1,2,3,dan 4 !

Segala sesuatu yang dilakukan yang dapat dilihat sebagai suatu absolut, melekat pada objek, hadir dalam diri manusia, dan identik dengan perilakunya serta suatu aturan atau cara yang diterapkan masyarakat agar sesuai dengan nilai yang dianut oleh masyarakat suatu tempat biasa disebut sebagai . . . .

Nilai dan Norma merupakan kebutuhan untuk menjaga kestabilan kehidupan dalam bermasyarakat. gambar tersebut merupakan gambaran norma yang berlaku dalam lingkungan masyarakat Indonesia. Berdasarkan gambar, tulislah 4 norma yang berlaku di Indonesia sesuai dengan no. 1,2,3 dan 4 pada gambar !

Interaksi antar wilayah:

Wilayah A. penghasil sayuran

Wilayah B. penghasil ikan

Wilayah C. penghasil sayuran dan ikan

informasi yang dapat diperoleh dari gambar tersebut adalah . . .