Mitos e Verdade Altas Habilidades e Superdotação

1 - A superdotação é um fenômeno raro.

• 
• 

Answer explanation

MITO. Ocorre em cerca de 5 % da população. Uma a cada 20 pessoas é superdotada. Muitas dessas escondidas por aí, sem que ninguém saiba de sua habilidade especial. Consideramos superdotado (ou portador de alta capacidade) aquele que apresenta uma ou múltiplas habilidades intelectuais inequivocamente acima da média (não podendo explicar essa superioridade apenas por estudo ou treinamento).

2 - Existem superdotados de ambos os sexos e todas as classes sociais.

• 
• 

Answer explanation

VERDADE. A superdotação é um fenômeno democrático. Ocorre em todas as culturas, épocas, etnias, sexos e classes sociais. No entanto, em famílias com maior poder aquisitivo a percepção da habilidade assim como a utilização dela é superior, dando a falsa impressão que ela ocorre mais entre as classes sociais A e B. Aliás, o estereótipo do magrelo de óculos também é errôneo. Existem superdotados gordinhos, fortes, cabeludos, altos, baixos, como ou sem miopia, etc.

3 - As pessoas superdotadas têm elevado Q.I.

• 
• 

Answer explanation

MITO. Os testes de Q.I. são limitados na captura dos superdotados, pois avaliam apenas alguns aspectos da cognição e habilidades mentais humanas. Alguns superdotados têm fantástica habilidade artística, esportiva, social, criativa, não abordada nesse tipo de testagem. Pessoas com alta pontuação em testes como esse têm uma boa chance de ser um superdotado intelectual, no entanto o rendimento normal no teste não afasta com segurança essa possibilidade. O teste mostra muitos falso-negativos (pessoas brilhantes em determinados aspectos que tiram notas dentro da média). Por isso identificamos um superdotado pelo seu histórico, sua habilidade, pela opinião de familiares e professores.

4 - "Superdotado" e "gênio" são coisas diferentes.

• 
• 

Answer explanation

VERDADE. Superdotado é quem tem uma capacidade específica ou múltipla superior, já o gênio é aquele que conseguiu dar uma contribuição grandiosa para a humanidade. São coisas bem diferentes. Um tem um grande potencial, outro tem uma grande realização. Muitos superdotados não são gênios, pois não tiveram oportunidade ou engajamento suficiente, por exemplo. Da mesma forma, existem gênios superdotados e não superdotados, pois muitas realizações grandiosas são frutos de perseverança, doação ou mesmo sorte.

5 - Superdotados são sempre bons alunos.

• 
• 

Answer explanation

MITO. Alguns são excelentes alunos, outros medianos, outros ruins. Isso se explica pois muitas vezes falta estímulo específico, o aluno sente-se desmotivado e pode até considerar a escola comum entediante. Alguns superdotados têm dificuldade de seguir regras, podem se sentir diferentes do grupo e manifestar certa vulnerabilidade social. Tudo depende do caso, de que tipo de habilidade está em destaque. As matérias e o método de pontuação (nota) muitas vezes não contemplam o diferencial intelectual daquele aluno especificamente. O aluno com alta capacidade precisa frequentemente de apoio pedagógico diferenciado para atingir todo desenvolvimento de seu potencial peculiar. Por isso é fundamental a identificação desse aluno e do suporte escolar personalizado.

6 - As pessoas com Altas Habilidades/Superdotação precisam de atendimento educacional especializado.

• 
• 

Answer explanation

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB Nº 9.394/1996 -, a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) e a Resolução Nº 4/2009 e a Lei Nº 12.796/2013 fazem parte do público da Educação Especial os(as) estudantes com: “[...] deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento e com altas habilidades/superdotação” (BRASIL, 2008, p. 15).

7 - A superdotação é, em grande parte, genética.

• 
• 

Answer explanation

VERDADE. A inteligência é fruto do nosso código genético e de fatores ambientais, como a nutrição, ocorrência de exposições nocivas na fase de desenvolvimento, etc. A inteligência apresenta 80% de semelhança entre gêmeos idênticos e cerca de 40 a 50% entre gêmeos não idênticos. Isso significa dizer que há um grande componente do código genético, mas também há 20% de questões ambientais envolvidas. O código genético da criança é um misto do código do pai e da mãe e podem ocorrem algumas mutações durante o processo de passagem. Por isso temos pais superdotados com filhos dentro da média e também filhos superdotados de pais com cognição mediana.