ASSESMEN SISTEM PERNAPASAN KELAS 8 SMPN 3 PAKIS

Reaksi yang benar pada oksidasi biologi adalah ….

• sari makanan + O₂ → CO + H₂O + energi

• sari makanan + O₂ → CO₂ + H₂O + energi

• sari makanan + O₂ → CO₂ + NO₂ + energi

• sari makanan + O₂ → O₂ + CO₂ + energi

Setelah ditiup, cairan BTB yang semula berwarma biru akan menjadi kuning.

Hal ini menunjukkan bahwa di dalam udara pernapasan terdapat gas ....

• O₂

• CO

• CO₂

• H₂O

Perhatikan gambar. Siswa menghembuskan napasnya ke air kapur melalui sedotan. Pada percobaan tersebut, air kapur bereaksi dengan . . . . . . sehingga air menjadi keruh.

• CO₂

• H₂O

• N₂

• O₂

Apabila kamu menghembuskan napas di kaca maka di kaca akan terbentuk titik-titik air. Hal ini karena ....

• Dari proses pernapasan akan dihasilkan CO₂

• Dari proses pernapasan akan membutuhkan O₂

• Dari proses pernapasan akan dihasilkan H₂O

• Dari proses pernapasan akan membutuhkan C₆H₁₂O₆

11. Luluk dan Nia ingin melakukan sebuah percobaan untuk mengetahui bahwa dalam udara yang dikeluarkan ketika bernapas mengandung karbon dioksida (CO2), menurut Anda apa yang dapat dilakukan oleh Luluk dan Nia untuk melakukan percobaan tersebut?

• A. menyiapkan alat dan bahan (2 buah tabung reaksi, 2 buah sumbat plastik berlu bang, 2 buah sedotan, dan air kapur yang sudah diendapkan), lalu isi masing-masing tabung reaksi dengan air kapur yang bening sebanyak 5 ml, tiup sedotan pada tabung B selama 15 detik, bandingkan antara tabung A dan B

• B. menyiapkan alat dan bahan (2 buah tabung reaksi, 2 buah sumbat plastik berlubang, 2 buah sedotan, dan air kapur yang sudah diendapkan), lalu isi tabung reaksi A dengan air kapur sebanyak 5 ml dan tabung B isi dengan aqudes sebanyak 5 ml, tiup sedotan pada tabung B selama 15 detik, bandingkan antara tabung A dan B

• C. menyiapkan alat dan bahan (2 tabung reaksi sebanyak mungkin, air kapur, kristal koh, cermin), isi tabung reaksi A dengan air kapur dan kristal koh sebanyak 5 ml dan tabung B isi dengan kristal KOH, tiup sedotan pada tabung A selama 15 detik, bandingkan antara tabung A dan B.

• D. menyiapkan alat dan bahan (4 buah erlemenyer, 2 buah tabung reaksi, 2 buah sedotan, air kapur dan cermin), lalu isi tabung reaksi dengan air kapur sebanyak 5 ml, lalu pindahkan air kapur kedalam erlemenyer, setelah itu teteskan air kapur ke cermin

• E. menyiapkan alat dan bahan (2 buah pipet tetes, 2 buah sumbat plastik berlubang, 2 buah erlemenyer, air kapur), lalu isi erlemenyer dengan air kapur sebanyak 5 ml, lalu air kapur diaduk-aduk menggunakan pipet tetes, kemudian tutup erlemenyer menggunakan sumbat plastic amati apa yang terjadi

Perhatikan gambar berikut ini!Fungsi bagian yang ditunjuk oleh tanda panah pada gambar tersebut adalah ....

• Tempat penyaringan udara

• Tempat pertukaran O2 dan CO2

• Tempat pertukaran nutrisi dan sisa metabolisme

• Tempat penyesuaian suhu dan kelembaban udara

Perhatikan gambar di samping!

Pada bagian yang ditunjuk huruf X, udara luar yang masuk akan mengalami beberapa perlakuan, di antaranya ….

• pengaturan tekanan, disaring oleh lendir, dan diatur suhu

• diatur kelembaban, disaring, dan dihangatkan suhunya

• disaring oleh rambut, diatur kelembaban dan suhunya

• pelepasan gas CO₂ dan pengikatan gas O₂ oleh lendir hidung

Perhatikan gambar di samping!

Organ bertanda X pada gambar di samping berfungsi untuk ….

• mengatur banyaknya udara yang masuk ke paru-paru

• memperbesar getaran pita suara waktu udara lewat

• mengatur jalan makanan dan jalan pernapasan

• memperkuat gelang tulang rawan

Perhatikan gambar di samping!

Pada bagian X udara pernapasan yang masuk akan mengalami proses …..

• pengaturan kelembaban

• perubahan tekanan

• penyaringan debu

• pengaturan suhu

Perhatikan gambar percobaan pernapasan berikut!

Fase pernapasan yang digambarkan pada percobaan tersebut adalah….

• Inspirasi pada pernapasan dada

• Ekspirasi pada pernapasan dada

• Inspirasi pada pernapasan perut

• Ekspirasi pada pernapasan perut