SAS BAHASA INDONESIA SMT 1

SAS BAHASA INDONESIA SMT 1

5th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Penilaian Sumatif BAB 3 Bahasa Indonesia

Penilaian Sumatif BAB 3 Bahasa Indonesia

5th Grade

20 Qs

UH "EKSPRESI DIRI MELALUI HOBI"

UH "EKSPRESI DIRI MELALUI HOBI"

5th Grade

20 Qs

Quizizz KLS V Part 2

Quizizz KLS V Part 2

5th Grade

20 Qs

Latihan Soal Literasi ANBK Pertemuan 1

Latihan Soal Literasi ANBK Pertemuan 1

5th Grade

20 Qs

TEKS CERPEN

TEKS CERPEN

1st Grade - University

20 Qs

Bahasa Indonesia (Penggunaan Petunjuk)

Bahasa Indonesia (Penggunaan Petunjuk)

4th - 12th Grade

25 Qs

Keragaman Budaya Indonesia

Keragaman Budaya Indonesia

5th Grade

20 Qs

Pembahasan Soal Seni Kelas 4

Pembahasan Soal Seni Kelas 4

5th Grade

27 Qs

SAS BAHASA INDONESIA SMT 1

SAS BAHASA INDONESIA SMT 1

Assessment

Quiz

Education

5th Grade

Medium

Created by

Chintia Tamba

Used 1+ times

FREE Resource

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 1 - 6)

Ekspresi Diri Melalui Hobi


Namaku Kadek Ary Raditya, siswa kelas lima sekolah dasar. Teman-teman menyebutku anak yang pintar. Nilai ulanganku selalu di atas sembilan puluh. Pelajaran yang paling aku minati adalah IPAS dan Seni Rupa. Sayangnya, di sekitar rumahku tidak ada anak yang sebaya denganku. Aku tidak memiliki teman bermain, sehingga aku sedikit gagap dan kurang pandai berbicara.

Ayahku berjualan kerajinan bambu di toko dekat rumah kami di Kabupaten Gianyar. Ada kerajinan kursi, meja, vas bunga, tempat makanan, tempat lampu dan masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Aku selalu mengunjungi Ayah di tempat kerja. Terlihat beberapa potong bambu sisa kerajinan yang tidak digunakan.

Aku mencoba membuat sesuatu. Bambu sisa yang panjang, akan aku jadikan layang-layang. Lebih dulu aku membelah bambu dengan pisau. Aku lalu menghaluskan bambu agar tidak terlalu tebal. Pada bagian tengah bambu diikatkan benang untuk ditimbang. Kedua bambu digabungkan dengan benang agar menjadi kerangka layang-layang. Tidak lupa juga aku lilitkan benang pada bagian ujung kerangka layang-layang.

Plastik bekas kantong belanja tampak masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta izin kepada Ibu untuk mengambil plastik bekas tersebut. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Aku memotong pola itu menggunakan pisau dan penggaris. Tidak lupa aku rekatkan menggunakan dupa yang sudah dihidupkan. Jadilah layang-layang!

Bambu sisa yang berukuran pendek, aku jadikan mobil mainan. Cukup menggabungkan beberapa bambu sisa dengan paku dan palu. Karyaku memang terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa membuat mainan yang lebih baik jika sering berlatih.

Saat ini, aku berencana membuat video tutorial membuat mainan dari bambu agar lebih banyak anak-anak bisa menciptakan karyanya sendiri. Video tersebut akan aku unggah pada laman sosial mediaku.

Karya yang dibuat oleh Raditya dari bambu yang ukurannya pendek yaitu ...

meja

vas bunga

mobil mainan

layang-layang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Alasan Raditya membuat beberapa karya yang bahannya dari bambu yaitu ....

mudah dibentuk dan bersifat elastis

sesuai video tutorial di media sosial

dapat dibeli di tokoh dekat rumah

sisa bahan kerajinan ayahnya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Alat dan bahan yang dibutuhkan Raditya untuk membuat suatu karya dari bambu yang ukurannya panjang yaitu ....

pisau dan gunting

pisau dan penggaris

paku dan palu

palu dan obeng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Langkah selanjutnya yang dilakukan Raditya setelah menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas yaitu ....

memotong pola menggunakan pisau

merekatkan plastik menggunakan dupa

melilitkan benang pada bagian ujung kerangka

membelah bambu menjadi dua bagian

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas.

Makna
menjiplak pada kalimat di atas yaitu....

meresapi

meniru

menyimpan

meletakkan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya.
Makna
karyawan pada kalimat di atas yaitu....
A. pembantu rumah tangga
B. pekerja yang mendapat gaji
C. orang yang memiliki keahlian
D. tetangga dekat rumah

pembantu rumah tangga

pekerja yang mendapat gaji

orang yang memiliki keahlian

tetangga dekat rumah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas.
Kata yang dicetak tebal apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi....

menarik

metarik

mentarik

menyarik

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?