SeLiga9ano2024

A produção do conhecimento histórico está diretamente ligada às fontes históricas, que são vestigios deixados. Sobre esse processo é INCORRETO afirmar

• As fontes são divididas em diversas categorias, como escritas, orais e iconográficas

• As fontes devem sempre ser lidas criticamente, isto é, o historiador deve entender que ela foi produzida dentro de um contexto e com algum intuito

• O uso de muitas fontes deve ser evitado, pois vai confundir o historiador, que produzirá um conhecimento contraditório e raso.

• As fontes devem ser comparadas, assim o historiador terá uma visão mais abrangente do assunto.

Para facilitar os estudos, os historiadores dividiram a História em períodos com características comuns. Reordene os períodos de acordo com essas características

• História Medieval

• Mundo fragmentado. Ascensão do poder da Igreja. Feudalismo, cruzadas e Peste Negra

• História Antiga

• Formação de Estados Nacionais, concentração do poder do rei, grandes navegações, primeiras voltas ao redor da Terra

• História Moderna

• Mundo em rápida transformação. Revolução Industrial, tecnologia e globalização.

• História Contemporânea

• Evolução do hominídeo, ser humano se espalha pelo mundo, descoberta do fogo, da roda e da agricultura

• Pré-História

• Grandes civilizações da Africa e da Asia. dominio sobre o bronze, arquitetura monumental e escrita.

A Suméria é uma das mais antigas civilizações. Seu povo, de origem incerta, estabeleceu-se às margens dos rios Tigre e ​ (a)   , mais ou menos no atual ​ (b)   A terra era fértil, o que permitiu a fundação e crescimento de cidades como ​ Ur, Uruk, Lagash e ​ (c)   . Essas cidades eram ​ independentes entre si , sendo cada uma governada por um ​ (d)   , espécie de Rei Sacerdote, que morava num templo-palácio chamado ​ (e)   . A região era pobre em recursos, o que obrigou as cidades a formarem uma grande rede de comércio

• Eufrates
• Iraque
• Umma
• ensi
• Zigurate.
• Irã
• Menfis
• faraó
• Leopardo

A imagem ao lado nos mostra uma pandemia que varreu a Europa em meados do século XIV, matando em torno de 2/3 da população. Estamos falando da...

• Peste Negra

• Gripe Espanhola

• Corona Virus

• Sífilis

O mapa ao lado mostra a extensão máxima do Império Romano, na época de Trajano em 117 d.C. Identifique os países modernos que hoje fazem parte desse território

a

b

c

d

e

f

Inglaterra

Russia

Iraque

Egito

espanha

Turquia

Irlanda

França

Croacia

Explique a graça do meme ao lado, publicado na ocasião das quartas de final da copa de 2018(pode usar o google tradutor)

Durante a Idade Média, vários reinos floresceram na região do ​ (a)   , próximo ao Saara ocidental. Reinos como Gana, ​ (b)   e Songhai aproveitaram-se dos rios Niger e ​ (c)   bem como das rotas ​ (d)   para se dedicar a um próspero comércio. Cidades como Timbuktu, Koubi-Saleh, Gao e Djenne tornaram-se centros importantes de riqueza e também se sabedoria. Lá foi fundada a universidade de ​ (e)   , uma das primeiras africanas e também do mundo medieval.

• Sahel
• Mali
• Senegal
• transaarianas
• Sankoré
• Congo
• Daomé
• Magreb
• Al-Qarawiyyin
• Nilo

O evento que finaliza a Idade Média e inicia a Idade Moderna foi:

• O descobrimento da América em 1492

• A tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453

• A Reforma Protestante em 1517

• A chegada de Vasco da Gama nas Indias em 1498

As cidades gregas foram palco de diversas experiências políticas diferentes, muitas das quais estão presentes até hoje em nosso dias usando, inclusive, a terminologia grega. Combine a experiência com seu nome correto

• Democracia

• “Governo do povo, para o povo e pelo povo”, isto é, doutrina ou regime político baseado nos princípios da soberania popular e da distribuição equitativa do poder

• Oligarquia

• forma de governo na qual o poder político se encontra concentrado nas mãos de um pequeno número de pessoas privilegiadas por um motivo, que pode ser partido, família, grupo econômico ou corporação

• Monarquia

• Forma de governo exercida por pessoas da nobreza e famílias mais tradicionais.

• Tirania

• Governo conduzido por uma pessoa de maneira autoritária. Muitas vezes tinha como função abafar as rivalidades das famílias reinantes.

• Aristocracia

• do grego “poder de um” (μονάρχης), ou seja, forma de governo muitas vezes hereditária e exercida por uma pessoa, ou uma única família.

Por volta do ano 1000 a cristandade ocidental estava fragmentada em um sem número de propriedades fortificadas e autossuficientes conhecidas hoje como “feudos”. Sobre essa época é correto afirmar

• A sociedade se dividia em três camadas: senhores, burgueses e escravos.

• O poder do rei não foi afetado por essa fragmentação, pois todos os nobres dependiam diretamente dele.

• Devido às tantas guerras e invasões, o conhecimento científico se perdeu e as artes foram esquecidas durante a Idade média.

• A relação entre os reis e nobres giravam em torno da lealdade que os nobres dedicavam ao monarca ao ganhar o direito sobre uma terra, isso era chamado “vassalagem”.