
Quiz sobre a música e a charge
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3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Leia a letra da música para responder às perguntas 1 e 2. A letra da música 'Com que roupa?' de Noel Rosa estabelece uma relação
direta com as outras composições do autor.
complementar ao que se vive atualmente.
com o contexto histórico de sua composição.
equívoca e insignificante para o contexto.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Neste texto, no trecho 'Pro samba que você me convidou?' a expressão 'pro' é típica da linguagem
coloquial.
formal.
jurídica.
técnica.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(ENEM - 2014 - Adaptado). Observe a charge e responda. A charge, datada de 1910, ao retratar a implementação da rede telefônica no Brasil, indica que esta
ampliaria o contato entre a diversidade de povos indígenas.
permitiria a comunicação sem ruídos entre distintos grupos sociais.
restringiria sua área de atendimento aos estados do norte do país.
possibilitaria a integração de diferentes regiões do território nacional.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O ensaio argumentativo apresenta como partes constitutivas: o assunto, o tema, a tese, os argumentos e a conclusão. Com base no texto lido, indique a alternativa em que aparece a tese defendida pelo autor.
A internet é uma ferramenta indispensável e precisa de regulamentação.
Estratégias para usar a internet como uma ferramenta democrática e eficaz.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Que tipo de argumento é utilizado no desenvolvimento do texto, especificamente no trecho: "[...] a internet tem sido o grande meio/veículo articulador de ações coletivas e movimentos sociais. Ela possibilitou a criação de redes virtuais que facilitam conexões de grupos que nunca se encontraram fisicamente" (GOHN, 2013, p. 150)?
Argumento de autoridade.
Argumento de prova.
Argumentação por comparação.
Argumento de causa e consequência.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Argumentos podem ser definidos como
um conjunto de opiniões, mesmo que não fundamentadas, que defendem satisfatoriamente a tese que será defendida em um determinado contexto, sem a intenção de convencer ninguém.
um conjunto de declarações, premissas ou suposições que defendem um ponto de vista e visam convencer o leitor sobre algo. Argumentar não é necessariamente atacar ou criticar alguém.
uma opinião baseada apenas no senso comum, que é válida enquanto a maioria concordar no momento.
a visão que se tem sobre um determinado assunto, onde não há necessidade de qualquer tipo de prova e sem a intenção de convencer ninguém.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O tipo de argumento apresentado no fragmento é
de causa e consequência, pois a tese, ou conclusão, é aceita justamente por ser uma causa ou consequência dos dados.
de comparação (analogia), pois o argumentador pretende levar o interlocutor a aderir à tese ou conclusão com base em fatores de semelhança ou analogia evidenciados pelos dados apresentados.
de autoridade, onde o interlocutor é levado a aceitar a validade da tese ou conclusão defendida em relação a certos dados, pela credibilidade atribuída à palavra de alguém publicamente considerado uma autoridade na área.
citar o que alguém disse não é considerado um argumento, portanto o fragmento não traz nenhum tipo válido de argumentação.
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