TO dari MODUL PELATIHAN PTP 2018 v1-8a-8d

Apa tujuan utama dari validasi teoritik dalam proses pengembangan instrumen evaluasi?

• Menentukan jumlah responden yang sesuai
• Meningkatkan keandalan hasil penelitian
• Memastikan relevansi instrumen dengan konsep teori
• Mengidentifikasi kesalahan dalam pengisian angket
• Memprediksi hasil evaluasi secara menyeluruh

Answer explanation

Validasi teoritik memastikan bahwa instrumen yang dikembangkan sesuai dengan teori dan indikator yang telah dirancang.

Sebuah sekolah ingin mengevaluasi penerapan model flipped classroom. Instrumen apa yang paling tepat untuk digunakan dengan jumlah siswa besar?

• Observasi lapangan
• Angket
• Wawancara terbuka
• Studi kasus
• Checklist manual

Answer explanation

Angket efektif digunakan untuk responden dalam jumlah besar karena mempermudah pengumpulan dan analisis data.

Dalam penyusunan instrumen, mengapa penting untuk menulis butir pertanyaan yang tidak menggiring?

• Agar responden lebih cepat menjawab
• Untuk menghindari bias dalam hasil
• Memastikan responden memahami konteks pertanyaan
• Mempermudah analisis statistik
• Meningkatkan variasi jawaban responden

Answer explanation

Pertanyaan yang menggiring dapat menyebabkan bias sehingga hasil evaluasi tidak valid.

Jika seorang evaluator ingin mengidentifikasi apakah guru sudah memfasilitasi siswa dalam proses belajar, instrumen apa yang sebaiknya digunakan?

• Wawancara dengan siswa
• Kuesioner untuk guru
• Observasi di kelas
• Checklist dari kepala sekolah
• Review dokumen pembelajaran

Answer explanation

Observasi langsung memungkinkan evaluator melihat apakah guru benar-benar memfasilitasi siswa dalam aktivitas belajar.

Apa langkah pertama dalam menyusun instrumen evaluasi pemanfaatan media pembelajaran?

• Menentukan jenis angket yang digunakan
• Mengidentifikasi indikator variabel
• Membuat butir-butir pertanyaan
• Menyusun kisi-kisi instrumen
• Melakukan uji coba lapangan

Answer explanation

Langkah awal adalah mendefinisikan indikator variabel yang menjadi fokus evaluasi.

Sebuah sekolah menggunakan observasi lapangan untuk mengevaluasi penggunaan media pembelajaran. Apa kelemahan utama metode ini?

• Tidak akurat untuk pengumpulan data
• Sulit dilakukan pada skala besar
• Memakan waktu lebih lama
• Menghasilkan data kualitatif yang sulit dianalisis
• Membutuhkan teknologi pendukung

Answer explanation

Observasi lapangan memakan waktu lebih lama dibandingkan metode lain karena membutuhkan pengamatan langsung.

Dalam model flipped classroom, tahapan apa yang paling krusial untuk memastikan siswa memahami materi sebelum masuk kelas?

• Menyediakan materi multimedia
• Memberikan latihan individu
• Menyiapkan lembar kerja siswa
• Mengadakan diskusi kelompok
• Menilai hasil belajar siswa

Answer explanation

Menyediakan materi multimedia seperti video atau bahan bacaan memungkinkan siswa memahami konsep sebelum kelas.

Jika seorang guru ingin mengetahui pendapat siswa mengenai media pembelajaran yang digunakan, apa instrumen terbaik untuk mengumpulkan data?

• Observasi
• Angket
• Wawancara terbuka
• Lembar log aktivitas
• Studi dokumen

Answer explanation

Angket memungkinkan siswa memberikan pendapatnya dengan cepat dan mudah dianalisis.

Apa tujuan utama penyusunan kisi-kisi instrumen?

• Memastikan bahasa yang digunakan mudah dipahami
• Menentukan indikator dan jumlah butir pertanyaan
• Membuat pertanyaan yang menarik
• Mengurangi bias dalam validasi
• Menyederhanakan proses pengumpulan data

Answer explanation

Kisi-kisi bertujuan memetakan indikator dan jumlah butir pertanyaan yang relevan untuk evaluasi.

Dalam evaluasi model pembelajaran, observasi partisipan digunakan jika...

• Evaluator ingin data yang lebih rinci
• Evaluator hanya mengamati dari luar
• Responden memiliki jumlah yang besar
• Proses pembelajaran terlalu kompleks untuk diamati langsung
• Evaluator ikut terlibat dalam aktivitas yang diamati

Answer explanation

Observasi partisipan melibatkan evaluator sebagai bagian dari aktivitas yang diamati untuk memahami proses secara mendalam.