Search Header Logo

PAT BI KELAS 9 SEMESTER 1

Authored by Nadania Intan Nabila

World Languages

2nd Grade

47 Questions

Used 1+ times

PAT BI KELAS 9 SEMESTER 1
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.      Perhatikanlah urutan pernyataan berikut!

(1) Buatlah lubang di bagian bawah botol menggunakan gunting!

(2) Bagian atas botol biarkan terbuka

(3) Setelah itu, masukkan bahan ke dalam botol dengan pengaturan berikut : pasir, batubara, kerikil, batu besar, dan serat kelapa!

(4) Masukkan air kotor melalui bagian atas botol dan lihat bagaimana air menjadi jernih setelah melewati bahan!

Susuanan pernyataan diatas merupakan bagian uraian teks laporan hasil percobaan berupa ...

 pernyataaan umum

kesimpulan

langkah-langkah

penutup

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mari kita lanjutkan perjuangan! Berikan dukungan pada komitmen pemerintah dalam membangun sekolah menyenangkan! Izinkan saya pamit sebagai Kepala Sekolah teriring rasa terima kasih dan permohonan maaf tak terhingga atas segala khilaf yang ada.

Penggalan pidato di atas merupakan bagian …

 pembuka

penutup

isi

tujuan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siang telah menjelang, ini berarti rembulan telah pulang ke rumahnya setelah semalam bersembunyi di balik awan sambil menangis. Ia menyesal tak bisa melihat wajah rembulan malam tadi.

Didekatinya genangan air tadi. Genangan yang tak jernih. Ia berwarna coklat karena bercampur debu. Sebuah bayangan ada di sana. la tersenyum dan menemukan wajah rembulan di sana. Lalu dia tertidur tanpa merasa perlu bangun lagi sebab bersama sahabat di dekatnya.

Teks di atas merupakan cerpen bagian …

resolusi

komplikasi

abstraksi

koda

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siang telah menjelang, ini berarti rembulan telah pulang ke rumahnya setelah semalam bersembunyi di balik awan sambil menangis. Ia menyesal tak bisa melihat wajah rembulan malam tadi.

Didekatinya genangan air tadi. Genangan yang tak jernih. Ia berwarna coklat karena bercampur debu. Sebuah bayangan ada di sana. la tersenyum dan menemukan wajah rembulan di sana. Lalu dia tertidur tanpa merasa perlu bangun lagi sebab bersama sahabat di dekatnya.

Teks di atas merupakan cerpen bagian …

resolusi

komplikasi

abstraksi

koda

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan penggalan teks pidato persuasif berikut!

Budaya menyontek berdampak buruk bagi siswa. Daya kreativitas mereka dalam belajar tidak akan berkembang karena selalu mengandalkan hasil menyontek. Degradasi kepercayaan diri juga pasti akan dialami siswa. Menyontek juga membiasakan siswa untuk berbohong. Karena dampak negatifnya sangat besar, mari hindari kebiasaan menyontek.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks pidato persuasif di atas adalah ….

Kebiasaan menyontek membuat siswa lebih kreatif

Kepercayaan diri siswa akan turun jika membiasakan menyontek

Menyontek bukanlah termasuk perbuatan yang memiliki dampak negatif

Menyontek jauh berbeda dengan tindakan berbohong

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Baca dengan cermat teks di bawah ini!

(1) Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan laut, antara lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (4) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. (5) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.

Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....

(1)

(2)

(3)

(4)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Di bawah ini yang bukan termasuk pengertian teks laporan hasil percobaan adalah...

a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis.

b. Teks yang berisi paparan data terperinci hasil observasi di daerah penelitian.

c. Teks yang dipakai untuk melaporkan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum.

d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.

Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis.

Teks yang berisi paparan data terperinci hasil observasi di daerah penelitian.

Teks yang dipakai untuk melaporkan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum.

Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for World Languages