SAS_Shorof Kelas 9

Di antara ciri-ciri kemampuan yang harus dimiliki seorang Santri/Santriwati adalah, kecuali...

• Bisa baca kitab kuning
• Menguasai ilmu nahwu dan shorof
• Banyak ilmu, rajin ibadah
• Malas, tidak serius, suka membolos dan Tidak menghormati guru

Yang tidak termasuk cabang Ilmu Bahasa Arab adalah...

• Ilmu Nahwu
• Ilmu Shorof
• Ilmu Balaghoh
• Ilmu Faraidh

Ilmu Nahwu termasuk ilmu yang unik dan istimewa, karena banyak alasan, kecuali...

• Ilmunya hanya ada di pondok pesantren, belum tentu ada di sekolah-sekolah biasa
• Jika menguasai ilmu nahwu-shorof, akan bisa baca kitab
• Termasuk pendukung ilmu agama, mempelajarinya fardu kifayah dan berpahala besar
• Sama saja dengan ilmu-ilmu yang lainnya

Ya’mar adalah seorang santri pondok pesantren yang belajar ilmu nahwu dan shorof, tetapi ia merasa kesulitan menguasainya. Sikap yang tepat bagi Ya’mar untuk mengatasi hal tersebut adalah...

• Berputus asa
• Masa bodoh
• Bersabar dan berusaha lebih rajin
• Menangis

Pada dasarnya ilmu nahwu cukup mudah untuk dikuasai, tetapi banyak siswa merasa kesulitan karena menghadapi berbagai kendala, di antaranya...

• Malas menghapal dan Kurang memperhatikan penjelasan guru

• Tidak bisa atau tidak lancar membaca huruf Arab

• Jarang mengulang-ulang dan malu bertanya

• Semua pernyataan sebelumnya tersebut benar

Kaslan adalah siswa yang sering tidak hadir ke madrasah terlebih pada pelajaran ilmu nahwu, maka kekurangan yang pasti dihadapi Kaslan dalam belajar ilmu nahwu adalah, kecuali...

• Mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas-tugas atau soal ulangan yang diberikan
• Ilmu yang didapatnya hanya sepotong-sepotong, tidak sempurna
• Kesuksesan belajarnya akan berkurang karena ada materi-materi penting yang tidak dipahami dan tidak dipelajarinya

• Mendapatkan pujian dari teman-temannya

Fungsi dan perbedaan Ilmu Nahwu dan Ilmu Shorof adalah...

• Ilmu shorof memberikan tashrifan kata, ilmu nahwu memberikan bentuk kata
• Ilmu shorof membahas bina-bina, ilmu nahwu membahas jenis-jenis kata
• Ilmu shorof memberi tashrif sebagai baris dasar kata, ilmu nahwu menentukan i’rab dan struktur yang tepat
• Ilmu shorof dan ilmu nahwu mempunyai fungsi masing-masing, dan keduanya tidak saling berkaitan

Ilmu Nahwu dengan metode Aysari dapat dikuasai dengan cara menguasai 3 pokok pembahasan, yaitu...

• Mengetahui Jenis Kata, Mengetahui Ciri i’rab, dan Mengetahui Struktur/Pola Kalimat
• Mengetahui Amil-Amil/Huruf, Mengetahui Ciri Jenis Kata, dan Mengetahui Struktur/Pola Kalimat
• Mengetahui Wazan/Tashrif Kata, Mengetahui Ciri I’rab, dan Mengetahui Hukum Kata
• Mengetahui Fiil, Mengetahui Amil-Amil, Mengetahui Isim-Isim

Isim adalah...

• Kata yang menunjukkan benda, nama, tempat atau kata kerja yang dibendakan.
• Kata yang menunjukkan benda, nama, tempat atau kata kerja yang bedakan.
• Kata yang menunjukkan perbuatan seseorang tidak beserta waktu.

• Kata yang tidak menunjukkan benda, nama, tempat atau kata kerja yang dibendakan.

Isim yang menunjukkan makna tunggal atau satu, adalah pengertian dari...

• Isim
• Isim Mufrad
• Isim Tasniah
• Asma’ul Khamsah