Sesión 13

¿Qué habilidad es fundamental para interpretar los resultados de una investigación cualitativa?

• Pensamiento crítico y sentido común.

• Habilidad matemática y estadística.

• Conocimiento avanzado de software de análisis.

• Creatividad para proponer hipótesis.

• Redacción técnica impecable.

¿Qué se debe hacer al encontrar información en un blog que afirme algo como que "el chocolate mejora la inteligencia"?

• Buscar fuentes científicas como Google Scholar, Scopus o Web of Science.

• Aceptar la afirmación como válida si parece razonable.

• Compartir la información con otras personas para validarla.

• Comprar chocolate inmediatamente para probarlo.

• Evitar leer blogs no científicos.

De las alternativas a continuación, ¿qué herramienta se menciona como esencial para encontrar información confiable?

• Google Scholar.

• Redes sociales.

• Blogs de opinión.

• Foros en línea.

• Noticias en internet.

¿Qué aspecto se enfatiza para tomar decisiones informadas en investigación cualitativa?

• Contrastar información con fuentes confiables.

• Seguir opiniones populares sin cuestionarlas.

• Leer solo un tipo de fuente para evitar confusión.

• Escoger la primera opción que parezca lógica.

• Basarse exclusivamente en el sentido común.

¿Por qué no es suficiente agrupar y codificar los datos en una investigación cualitativa?

• Porque es necesario interpretar los resultados en la sección de discusión.

• Porque la agrupación no garantiza resultados relevantes.

• Porque solo se requiere para artículos cuantitativos.

• Porque los datos agrupados no son fiables.

• Porque esto depende del formato de la investigación.

¿Qué ejemplo se utiliza en el video para ilustrar el uso del pensamiento crítico?

• La afirmación de que comer chocolate mejora la inteligencia.

• La idea de que el ejercicio físico diario alarga la vida.

• El impacto del sueño en la productividad.

• El uso de aplicaciones para medir la salud.

• La relación entre la dieta y el rendimiento académico.

¿Qué objetivo tiene la sección de discusión en un artículo cualitativo?

• Interpretar los resultados obtenidos y brindar conclusiones significativas.

• Repetir los datos presentados en los resultados.

• Describir las limitaciones de la investigación.

• Proponer temas para investigaciones futuras.

• Resumir el marco teórico utilizado en el estudio.