
PR Matematika Kelas VI
Authored by M. Syakir
Mathematics
6th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
15 x 23 maka hasilnya adalah .....
340
342
344
345
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Hasil dari 244 : 3 adalah .....
81,4
81,3
81,2
81,1
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jumlah siswa kelas 6 SDN. 91 Soreyang ada 250 siswa, sebanyak 75 siswa suka pelajaran matematika. Berapa siswa yang suka pelajaran matematika?
100 siswa
50 siswa
75 siswa
80 siswa
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana cara membandingkan dua bilangan desimal ....
Untuk membandingkan dua bilangan desimal dapat membandingkan dengan cara menggambarkan daerah dari bilangan desimal atau melihat nilai terdapat dari bilangan decimal
Melihat dari nilai terdapat dari bilangan desimalnya
Melihat bilangan desimal dari bilangan desimal dengan menggambarkan arah daerah dari bilangan desimalnya
Menggambarkan arah daerah dari bilangan desimal itu sendiri
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
FPB dan KPK dari 48 dan 80 adalah ....
16 dan 240
18 dan 160
24 dan 140
16 dan 260
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4 jam + 40 menit - 20 detik hasilnya adalah...
14.400 detik
17.500 detik
16.780 detik
15.760 detik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Merupakan ciri=ciri dari bangun datar ....
Persegi
Persegi panjang
Jajar genjang
Trapesium
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?